湖南教育新闻网讯(通讯员 徐渝娜 唐艳玲)随着人工智能的迅速发展,培养学生的科技素养和能力十分重要。永州市冷水滩区三多亭小学抓住这一契机坚持科教兴校,科技强国从娃娃抓起,从小培养学生的科技素养和探究能力,办面向未来的教育,培养适应未来社会发展的人才。
学校鼓励教师大胆创新、敢于创新,并依据义务教育最新版信息技术学科新课标的要求,基于项目式教学方式创新进行有趣的信息技术体验课。通过智能识别系统这一数字化学习活动,让学生体验创作的乐趣,训练计算思维,学会用程序解决实际问题,感受信息技术学习在社会生活中的实际应用价值,激发对人工智能学习的探索热情和创新意识,树立正确的信息技术应用观。
正因为学校的重视,教师的努力,取得了一系列可喜的成绩:教师唐端端的教学案例《动物画图案——图画工具的使用》 获2022年永州市义务教育信息科技新课程优秀教学案例评比一等奖第一名;学生唐智睿的《捕捉“神奇的力量”》在第44届湖南省青少年科技创新大赛获二等奖。
在永州市冷水滩区三多亭小学,每个教师都是信息技术教师,每个教室都是现代技术的教学,每个学生都是运用信息技术的能手。在这里,将会看到教育信息化正走向教育现代化。