湖南教育新闻网报道 通讯员 宋锦辉
3月20日，省中小学教师发展中心项目视导组赴双峰县，现场视导调研该县教师“国培计划”“省培计划”项目实施情况。在综合调研师训工作、重点了解“自主选学”项目创新实践情况后，专家组高度评价双峰县的“自主选学”项目建设，认为“自主选学”专业性很强，“规定动作”不打折扣，“自选动作”有创新突破；双峰县师训工作的创新与探索，颇具启发性和示范意义。
双峰县，是全省10个“自主选学”项目县之一， 双峰教育做得好，与双峰师训工作做得好息息相关。在全国上下积极探索师训新途径、自主选学开创性项目建设尚无“成熟的桃子可摘”的大背景下，双峰县教育局和县教师进修学校迎难而上，多方发力，科学合理搞好顶层设计，努力整合县内既有优质资源；坚持“三化”——深化“国培”“省培”、优化县级培训、强化校本培训；直面教师实际，面向全员、突出骨干、按需施训、力求高效。通过集中培训、送教下乡、名师工作室研修、课题引领、校本研修等诸多方式，建构出“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准考核”的教师发展新机制。
疫情防控期间，教师线下集训受限，县师训部门因应情势灵活施策，利用智能手机、电脑等终端，通过QQ、微信等社交平台，组织视频授课、网课培训等线上活动；采取小班化、多批次、点对点等策略，化整为零，确保线下师训不停摆，线上研修与线下交流双管齐下。
县教育局聚焦“国培”热点，以县教师进修学校为大本营，建成县、乡、校三级师训网络，狠抓名师培养。县进校积极推动“名特优”教师挂牌建坊，工作坊建设有序、有趣、有料、有效；以学科为主阵地、以校为本，实行县域整体推进；通过专家指导、骨干带动、教师选学、团队互动，实现一个工作室引领一个学科发展，最终实现整体提升。全县10个名师工作坊，均以高分通过省教育厅评审，跻身全省“国培计划”自主选学10大项目县行列。
各名师工作坊专业引领有力度、专业成长有跨度、研修活动有热度、成果影响有深度；借助青蓝结对、集体备课、论文竞赛、视频直播、公众号推文等多种形式，打造名优教师共同体，催生出“名师孵名师”的美好境界，有效充实了本土优质教育资源库。
心育种子培训，推出“双峰特色”。针对青少年心理健康状况实际，近两年来，双峰县分4期对全县980名初中班主任进行心理健康全员培训；重点强化初三班主任心理健康知识素养，提升教师应对青少年常见心理问题能力。通过购买心育服务项目，全县开展了3期心育负责人及心育种子培训。全县共开展心理健康教育讲座与团体辅导247场，接受个体心理咨询463人次，干预学生心理危机29次。心理课程以其内容丰富、案例生动，被众多学员及家长誉为“及时雨”“保护神”。
点赞
