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怀化市实验中学:三级成长体制助力青年教师成长

2023-06-05 18:34:58 来源:湖南教育新闻网 作者:罗韩思

湖南教育新闻网讯(通讯员 罗韩思)近日,怀化市实验中学举办第四届青年教师教学比武活动,共24位青年教师参加比赛。

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比赛中,各参赛教师结合各自学科特点,用新课程理念引领新课堂。他们运用多种教学手段,巧设问题突出重点,创设情境突破难点,教学思路清晰,语言表达精炼,教态亲切自然,板书简洁明了,呈现了有创意、有思考、有深度的精彩课堂。赛后,评委对青年教师的课堂教学进行了详细点评。青年教师们还结合各自的教学工作实际,就教学过程中遇到的问题和困惑与评委进行了深入交流讨论。

参赛青年教师代表表示,教而不研则浅,研而不教则空。每一位青年教师都将把赛课当做磨砺,不断探索、不断反思,以此为契机,相互学习,积累经验,为在今后的教育教学中更好地释放潜能做准备。

“教无定法,学无止境。教学是一门科学,也是一门艺术,需要不断探索,不断完善。青年教师在打磨中成长,各教研组听课老师在参赛课堂里汲取到青年教师不断创新的锐气和教法理念上新颖的奇思妙想。这样的竞赛促进彼此学习,共同进步,有利于学校教学教研工作不断上新台阶。”资深教师也纷纷为比赛点赞。

据悉,怀化市实验中学长期以来把校本研修作为促进教师专业发展、全面提高教育教学质量的突破口,规划了教师从“教坛新秀”到“骨干教师”,再到“学科带头人”三级成长目标,建立了完善的教、科、研管理运行机制。青年教师比武作为常规教研活动之一,为老师们提供了相互研讨学习、相互促进的平台,在学校营造出突出教学、支持教学、投身教学的浓厚氛围,在助力青年教师成长工作中取得了显著成效。

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