2026年10月9日,中国工业与应用数学学会(CSIAM)第二十四届年会在兰州开幕。来自全国各高校、科研院所及产业领域的1800余名专家学者、青年学子与企业代表齐聚金城,共襄这场学术盛会。
浙江大学求是讲席教授、中国工业与应用数学学会理事长包刚院士,兰州大学校长杨勇平院士,甘肃省政协副主席刘仲奎先生,国家自然科学基金委员会副主任、北京应用物理与计算数学研究所研究员江松院士,全国政协常委、中国科协原副主席、中国科学院数学与系统科学研究院研究员袁亚湘院士,国际工业与应用数学联合会(ICIAM)主席、荷兰埃因霍温理工大学Wil Schilders教授出席开幕式并分别致辞。

中国工业与应用数学学会(CSIAM)第二十四届年会开幕式

2026中国工业与应用数学学会颁奖典礼
重磅揭晓:五大奖项致敬应用数学攀登者
大会开幕式举行了2026年CSIAM 颁奖典礼、会士证书颁发仪式,发布了青年人才托举工程项目入选名单。由学会评选的新一届苏步青应用数学奖、吴文俊应用数学奖、萧树铁应用数学奖、王选应用数学奖及应用数学青年科技奖等五大奖项逐一揭晓。
北京大学博雅讲席教授、武汉大学校长张平文院士获得第十一届苏步青应用数学奖;北京大学博雅特聘教授胡俊获得第五届吴文俊应用数学奖;东南大学二级教授刘继军与清华大学数学科学系长聘副教授吴昊获得第五届萧树铁应用数学奖;首都师范大学燕京特设讲席教授成娟获得第三届王选应用数学奖;华东师范大学杜洁研究员、香港中文大学(深圳)王东副教授、南方科技大学吴开亮教授、上海交通大学许志钦教授、中国科学院数学与系统科学研究院殷涛副研究员、华中师范大学赵越副教授等六位数学工作者获得第八届应用数学青年科技奖。
颁奖环节上,苏步青应用数学奖赞助单位代表、高等教育出版社总编辑王卫权,萧树铁应用数学基金管委会代表、清华大学教授谢金星,吴文俊应用数学奖和应用数学青年科技奖赞助单位代表、湖南省新教材有限责任公司董事长、《新课程评论》出品人张健分别致辞,并与袁亚湘院士、鄂维南院士、汤涛院士、陈志明院士、李惠院士、戴彧虹院士等一起为获奖者们颁奖。

湖南省新教材有限责任公司董事长、《新课程评论》出品人张健先生致辞
颁奖台上的出版力量:以出版反哺数学研究与基础教育
一场聚焦应用数学研究的学术颁奖礼,站在台上的除了数学家,还有出版人。这既是学会宗旨“建立数学界和工业企业界之间稳定的联系渠道,促进数学工作者和工程技术人员、企业管理人员紧密结合,解决经济发展和技术进步面临的各种数学问题,促进应用数学教育与研究”的生动注解,更是出版企业多年来对数学前沿研究与数学教育持续的关切与担当。
湖南省新教材有限责任公司董事长张健在致辞中表示,数学是自然科学的基础,是科技发展的源动力,更是创新思维的根基。应用数学的每一次突破,起点在科学家的书斋与实验室,落点却在课堂与产业一线,出版企业的价值,正在于架起中间的桥梁。
作为中南出版传媒集团旗下以服务教育为本的出版企业,湖南省新教材有限责任公司在持续支持学会“吴文俊应用数学奖”与“应用数学青年科技奖”评选的同时,更做数学前沿研究与基础教育之间的“摆渡人”,致力于湘版数学教材的推广、数学科学的普及,并积极参与构建一个让数学更容易被理解、被教授、被亲近、被应用的教育新生态。
在中国数学研究的谱系中,这家出版企业与“吴文俊应用数学奖”“应用数学青年科技奖”之间有着一条研究接续与文化传承的思想脉络。吴文俊先生是首届国家最高科学技术奖获得者、“人民科学家”国家荣誉称号获得者,他在拓扑学领域创立的“吴公式”“吴示性类”“吴示嵌类”至今仍是国际数学界的基础性工具。年近花甲之际,吴文俊先生转向几何定理的机器证明,开创数学机械化学派,成为数学与计算机科学交叉的典范。20世纪80年代末,受吴文俊先生“数学机械化”思想的影响,张景中和杨路把研究兴趣从距离几何、动力系统转向符号计算与定理机器证明,沿着这一方向提出“消点法”,实现了几何定理可读证明的自动生成。1989年,张景中首次提出“教育数学”理念,以“重建三角”为突破口,用面积定义三角函数,贯通几何、代数与三角,追求“一线串通、以少学多”。
张健表示,公司支持“吴文俊应用数学奖”,是向学科交叉最前沿的探索致敬;支持“应用数学青年科技奖”,是为正在向上生长的青年学者加冕。同时,公司并未将目光止步于颁奖台,而是延伸到坐在中小学课堂里的青少年,为广大热爱数学的孩子点灯。

袁亚湘院士、张健先生为吴文俊应用数学奖获得者胡俊教授颁奖

汤涛院士、陈志明院士、戴彧虹院士、李惠院士、张健先生共同为应用数学青年科技奖获得者们颁奖
从奖项到课堂:教育数学实验与智能平台点亮少年心灵
由张景中院士团队与湖南省新教材有限责任公司共同推动的“教育数学创新初中数学教学改革实验”,自2020年9月启动以来,已覆盖全国18个省份的66个地市,参与实验学校达181所,形成“院士专家引领—省级教研组织—地市教研协同—教师共建共享”的规模化实验模式。
作为这一思想体系的载体,由张景中院士任名誉主编、李尚志教授任主编的《新思路数学》读本,由湖南科技出版社陆续出版,供实验校教学教研使用。同时,公司进一步把“让数学变容易”推向技术前沿,与华院计算联合研发“AI爱数学”智能体,将教育数学的研究成果转化为可规模化、可普惠的智能学习平台。
未来,还将进一步扩大教育数学实验的覆盖面、提升实验质量,推进平台的迭代升级,探索数学前沿研究与教育服务、出版与科技融合的新路径,真正把资源投向数学研究最需要被看见的地方,投向基础教育中最繁难也最关键的环节。从为学者加冕,到为少年点灯,是这家出版企业数十年坚持深度嵌入中国数学研究与教育服务的方式。
前沿交锋:大会报告与近70场研讨纵览交叉融合
开幕式后,各项报告交流精彩纷呈。美国国家科学院院士、浙江大学求是讲席教授林芳华,中国科学技术大学教授陈发来,中国科学院数学与系统科学研究院戴彧虹院士,南开大学史永堂教授,弗吉尼亚理工大学程颖达教授,北京大学胡俊教授,中国科学院数学与系统科学研究院李培军研究员,杜克大学赵宏凯教授,北京大学丁剑教授等知名专家依次带来邀请报告;国际工业与应用数学联合会(ICIAM)主席、荷兰埃因霍温理工大学Wil Schilders教授做公众报告,探讨人工智能时代数学在科学计算中角色的深刻转变。
大会还设有近70场主题研讨会,以及多场特色论坛、获奖报告和自由分组交流。主题覆盖应用数学各研究方向与学科近年创新成果,其与力学、物理、计算机、生物医学、材料科学、信息工程、气候环境、经济金融等数十个领域的深度交叉融合前沿进展,也将在这场持续数日的年会上一一亮相。
注1:本文首发于《新课程评论》杂志微信公众号。
注2:本文作者为《新课程评论》杂志编辑、融媒体部主任杨志平。
编辑:曹鑫宇