湖南教育新闻网讯（通讯员 张琼之 钱芳清）为深入贯彻新课改理念，提升小学语文教师专业素养与教学能力，5月8日，新晃侗族自治县小学语文教师教学竞赛决赛在芙蓉学校报告厅顺利举办。
本次竞赛聚焦“整本书阅读”主题，参赛教师可自由选择适合小学阶段的经典书目进行设计。选手们围绕导读、推进、交流等课型展开教学：林冲学校蒲晓琼老师以《鲁滨逊漂流记》为例，通过情境创设引导学生掌握整本书阅读策略；为载体，通过“对战”游戏激发学生深度思考；一完小李林洁老师将《昆虫记》与科学探索结合，带领四年级学生开启奇妙的昆虫世界之旅。此外，凉伞小学舒新霞、贡溪小学吴妹春、洞坪学校张姝等老师分别以《十二生肖的故事》《一起长大的玩具》《伊索寓言》为教材，通过角色扮演、问题链设计、跨学科融合等创新形式，展现了扎实的课堂驾驭能力和对核心素养的深刻理解。
课堂上，参赛教师紧扣学段特点与阅读目标，注重阅读方法指导，充分尊重学生主体地位，营造出轻松有序、乐于表达的课堂氛围。学生在互动交流中激发阅读兴趣，掌握阅读技巧，真正实现 “爱读芙蓉学校蒲林洁老师则以《西游记》推进课书、会读书、读好书”。
竞赛采用 100 分制，评委现场打分、公平公正。赛后，县小学语文教研员吴金香做专业点评，肯定实践亮点，并从文本解读、学生主体性等方面提出优化建议。
经过激烈角逐，吴妹春、李林洁、蒲林洁老师荣获一等奖，蒲晓琼、张姝、舒新霞老师荣获二等奖，杨萍芝、杨美云、吴雨虹等19位老师获三等奖，活动同步为指导教师颁发荣誉证书。
本次活动以赛促研、以赛提质，推动全县小学语文阅读教学向整本书、深层次转型。今后，全县将持续深耕整本书阅读教学，聚焦课堂提质与教师成长，让核心素养落地课堂，助力县域小学教育高质量发展。
编辑：王诗蕾 实习 柳晶晶
二审：李薇薇
三审：李茂林
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