湖南教育报刊集团耒阳小记者站（小记者 谢梓晴）5月25日，五里牌小学以“悦纳自我，向阳成长”为主题，为六年级全体学生举办了一场心理游园活动。活动结合毕业班学生的升学压力与青春期心理特点，通过趣味闯关、团队协作、情绪表达等环节，帮助同学们释放压力、接纳自我，以阳光心态迎接毕业与成长。
当日上午，活动在操场拉开帷幕。校长曾文致辞，他鼓励学生“爱自己、爱同伴、爱成长”。随后，心理老师带领全体同学宣读快乐宣言，嘹亮的誓言响彻校园。游园活动共设六个摊位，分属情绪表达、团队协作、心理挑战、成长赋能四大区域。学生手持集章卡自主参与，每完成一个挑战即可获得印章。
团队协作区的“无敌风火轮”成为全场最热闹的摊位之一。每10至12名同学一组，共同站在巨大的环形道具中，双手撑起布面，喊着整齐的口号协同前进。“一二一、一二一——”色彩斑斓的“风火轮”在绿茵场上缓缓滚动，同学们步调一致，稍有偏差就可能“脱轨”。一开始几位同学手忙脚乱，很快便在互相提醒中找到了节奏。成功抵达终点的那一刻，大家欢呼雀跃，紧紧拥抱。“原来大家一起努力，再难的事也能做到！”满头大汗的雷林夕同学兴奋地说道。
成长赋能区的“优点轰炸”则充满了温暖与感动。两人一组，互相说出对方三个优点。“你总是默默帮助同学，很善良。”“你的数学特别好，我很佩服你。”“你跑步超快，是我们班的骄傲！”一句句真诚的赞美如阳光洒进心里。不少同学听完后眼眶微红，害羞地笑了。这个看似简单的游戏，让同学们在相互肯定中发现了自身的价值，也学会了欣赏他人。
此外，其他摊位同样精彩纷呈。“情绪天气预报站”里，同学们用表情演绎情绪，学习调节方法；“信任之旅”中，蒙眼同学在同伴的引导下穿越障碍；“乘风破浪”考验耐心，同学们屏息吹动乒乓球过水杯；“毕业心愿卡”上，大家写下对未来的期待和对母校的眷恋，五彩的便利贴贴满了心愿墙，集齐六个印章后，同学们来到兑奖区兑换心理小礼品。手捧礼物的同学们们脸上写满了喜悦与满足。
“看到孩子们在游戏中绽放笑容、互相鼓励，这正是我们举办这次活动的初心。”国家二级心理健康教师李红在接受小记者采访时表示，“希望他们记住今天收获的温暖与力量，带着这份自信和勇气，阳光快乐地迈向成长的下一站。”
据悉，五里牌小学作为“耒阳市心理健康教育特色学校”，长期以来将心理健康教育作为平安校园建设的关键环节。学校将持续完善心理健康教育体系，通过专题讲座、“心灵树洞”匿名信箱、团体心理辅导、校园解压角等多元路径，构建全方位心理健康防护网，将心理关怀融入教育教学全过程。
（作者 耒阳市五里牌小学小记者 谢梓晴 指导教师 周媚娟 徐利平）
编辑：吴瑞
二审：李薇薇
三审：李茂林
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