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湖南省大中小学思政课一体化(生态育人)共同体建设启动仪式在中南林业科技大学举行

2026-04-30 17:14:57 来源: 湖南教育新闻网 作者:李佳

湖南教育新闻网讯(通讯员 李佳)4月29日下午,湖南省大中小学思政课一体化(生态育人)共同体建设启动仪式在中南林业科技大学举行。省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良,省委教育工委宣传部、省教育厅思政处二级主任科员刘教杰,天心区委常委、宣传部部长肖盛辉,中南林业科技大学党委书记吴义强院士,副校长尹健,党委副书记杨理诚出席仪式。仪式由中南林业科技大学党委委员、宣传统战部部长方小斌主持。

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中南林业科技大学党委书记吴义强院士表示,将生态文明教育贯穿于大中小学各个学段,是推进思政课一体化建设的一项重要举措,也是打造“生态+思政”特色育人品牌的必然要求。作为一所以林业、生态为优势特色的绿色高等学府,中南林业科技大学牵头申报的湖南省大中小学思政课一体化共同体项目,彰显了学校在林业、生态学等学科领域的优势,也凸显了以“木竹博物馆”“林业科技馆”“林业自然资源博物馆”等为代表的学校场馆资源特色,更体现了学校与天心区委、区政府、区教育局长期紧密联系、深厚合作的成果。

省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良表示,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我省作为教育部大中小学思政课一体化改革试点省,始终走在前列、勇探新路,由中南林业科技大学牵头的以“生态育人”为主题的大中小学思政课一体化共同体是我省思政课一体化建设从“特色深耕”迈向“多元融合”的又一标志性成果。

他指出,今年初,省教育厅党组审议通过《湖南省大中小学思政课一体化改革行动方案》,明确提出要打造一批具有湖湘底蕴、学科特色、实践导向的思政育人品牌。湖南有着“一江一湖三山四水”的生态禀赋,更有“绿水青山就是金山银山”的生动实践,将生态文明教育系统地融入大中小学思政课,让青少年在认识自然、热爱自然、保护自然中坚定“四个自信”,厚植家国情怀,既是时代之需,也是育人之本。

他希望共同体建设要强化顶层设计,打造生态育人示范高地,围绕“机制健全、课程贯通、队伍过硬、平台扎实、成果显著”五大目标,结合湖南思政课改革创新实际,提出有针对性的落实措施,争取在三到五年内形成一批可复制、可推广的经验做法;要聚焦内涵建设,构建生态育人一体化的课程,统筹规划共同体的跨学段集体备课、专题培训,打造不同学段各有特色的“行走的生态思政课”,积极开发湖南特色的生态教学案例;要强化协同联动,形成生态育人整体合力,形成“大手拉小手、成长共携手”的生动局面,奋力谱写大中小学思政课一体化建设的生态育人篇章。

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余伟良、肖盛辉、吴义强、尹健、杨理诚、方小斌共同开启启动按钮,发布“生态育人天心倡议”。

仪式上,出席的领导和嘉宾为牵头单位中南林业科技大学、组长单位天心区教育局和共同体参与单位代表授牌,为湖南省大中小学思政课一体化“教指委”委员和中南林业科技大学派驻天心区各新时代文明实践所思政辅导员颁发聘书。湖南省植物园党委委员、副主任鲁军代表协同单位发言;天心区教育局党委委员、雅礼外国语学校党委书记杨晓雄代表参与单位发言。

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“为深入推进大中小学思政课一体化共同体建设,充分发挥中南林业科技大学学科专业优势与天心区新时代文明实践阵地作用,突出‘思政辅导员’链接高校资源参与基层治理,推动思政教育融入家校社协同育人全过程,拟按照‘1+1+1(即1个新时代文明实践所+1名高校思政教师+1个学生志愿服务组织)模式,明确制定‘十个一’协同事项清单,包括一体化联动机制、信息对接平台、系列主题活动、育人场景等等。这是‘共同体’的创新之举,也是深化家校社协同育人的有效抓手,通过高校思政教师下沉社区、学生志愿服务组织扎根基层,切实打通学校思政教育与基层社会治理、家庭文明建设的‘最后一公里’。”中南林业科技大学党委委员、宣传统战部部长方小斌介绍道。

仪式结束后还开展了大中小不同学段的生态微课展示活动,中南林业科技大学马克思主义学院副院长、共同体执行主任姚遥展示了《推动绿色低碳转型何以可能》课程,天心区雅礼外国语学校初中二年级教师刘彩展示了《探天心生态之美 践绿色发展理念》课程,天心区铜铺街小学六年级教师蒋慧婷展示《绿水青山就是金山银山》课程。

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与会人员还共同参观了中南林业科技大学木竹博物馆。

未来,共同体将汇聚区、校、馆多方力量,共商生态育人大计,共推思政课一体化建设走深走实,为“美丽中国”“秀美湖南”持续培养一代又一代“绿水青山”的守护者和建设者。


编辑:余杏 实习 樊湘瑗

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