
教育是一场爱的自愈
益阳市资阳区文昌幼儿园园长 陈真
在这个充满爱与希望的小世界里,我们每天面对的不是冷冰冰的教具,而是一个个独一无二的宝藏。有人说,幼师是唯一一个蹲下身子,甚至跪下来为孩子擦眼泪的成年人。
今天,我们相聚在这里,不是为了开一场沉闷的会议,而是为了开启一场关于“爱”的自我疗愈。在疗愈孩子的过程中,我们也在疗愈那个曾经迷茫、焦虑的自己。让我们以爱之名,重新审视我们的教育行为。
一份爱的事业——看见阴影,才能拥抱阳光
近几年,个别负面新闻让社会对我们这个群体产生了质疑。今天,我们首先要直面这些问题,不是为了揭疤,而是为了警醒。
如果我们在工作中能做到“严而有度”,那我很高兴;但如果有过那么一瞬间,出现了不好的念头,请记住这两句话:
“如果我是孩子,我会怎么想?如果是我的孩子,我该怎么做?”
心理学家阿德勒说过:“幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。”那些带着强烈情绪痛苦的记忆,孩子会记得比我们想象的更久。亲爱的老师们,我们做的是爱的事业,别让我们的手,成为笼罩孩子童年的阴影。
感受爱的力量——做有温度的教师
其实,我们的幸福感很简单:
源于孩子的天真:你把孩子当天使,你就活在天堂。
源于孩子的爱:他们的爱最纯粹,不掺杂质。
源于家长的信任:家长信任老师,老师全力以赴,这就是教育最美的样子。
源于成长的惊喜:看到孩子从不会穿衣到扣好第一颗扣子,那种成就感无可替代。
只有幸福的老师,才能教出幸福的孩子。如果我们的内心是干涸的,如何能滋润孩子的心灵?这份职业给了我们疗愈他人的机会,也在日复一日的童真中,疗愈着我们自己。
坚守爱的誓言——展望未来
在新的学期,或者说在未来的职业生涯中,我送大家三句话,希望能帮我们保持内心的宁静:
1.收起抱怨:抱怨像口臭,自己不觉得,别人却很难受。泰然处之,专注解决问题。
2.少念个人成绩:任何口碑都离不开搭班老师的配合。独行快,众行远。
3.避开敏感话题:不在背后议论是非。专注当下,才能减少不必要的内耗。
教育,是一场向爱而行的旅程。能选择并坚持做幼师,需要莫大的勇气。愿我们都能在这份工作中,靠近光、追随光、成为光、散发光。用我们的爱,去治愈孩子,也去拥抱那个不完美但始终在努力的自己。
编辑:曹鑫宇
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