湖南教育报刊集团耒阳小记者站(小记者 罗小沐)近日,耒阳市罗含小学精心组织心理健康主题作品征集活动,立足同学们的认知规律,实施分层设计、精准育人,推动心理健康教育落地生根。

此次活动贴合低、中、高学段同学的成长特点,形式丰富、实效突出。一、二年级开展“格子小人·我的情绪脸谱”绘画活动,同学们用灵动笔触勾勒喜怒哀乐,在创作中识别情绪、表达心声,开启情绪认知第一课;三、四年级开展“点亮我的星空”绘画活动,同学们绘制自画像,书写自身闪光点与成长目标,增强自信心;五、六年级开展“新学期心语”征文活动,同学们书写学习、交往中的困惑与成长感悟,疏导心理压力,学会自我接纳。

“本次活动精准贴合学生年龄特点,绘画与文字都是孩子们最自然、最真实的情绪出口。孩子们在创作中看见自己、接纳自己、治愈自己,这正是心理健康教育的核心意义。”该活动负责人文佳在接受小记者采访时感慨道。
(作者 耒阳市罗含小学小记者 罗小沐 指导教师 周文媛 江小峰)
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