湖南教育新闻网讯（通讯员卜焱 曹鑫 龙湧薪 胡楠湘）9月21日至22日，作为全国学校急救教育试点学校，南华大学依托新生军训契机，面向2026级万余名新生开展了心肺复苏（CPR+AED）急救知识与实操技能全员普及培训。学校将生命安全教育融入新生入学“第一课”，切实提升青年学生自救互救本领，筑牢平安校园安全防线。
本次培训采用“线上理论授课+线下实操考核”的全链条模式，确保了培训的系统性和实效性。在理论教学阶段，全体新生同步收看急救直播课程，系统学习了心搏骤停“黄金4分钟”的科学原理、现场环境评估、呼救处置流程，并掌握了心肺复苏与AED设备协同施救的核心要点。线下实操环节中，理学院精心遴选40名熟练掌握心肺复苏操作的研究生骨干，组成20个培训小组分赴各军训连队。每个培训小组配备一个高仿真急救模拟人，手把手指导新生轮流实操，确保人人都上手、训练全覆盖。
“掌根放在两乳头连线中点，手臂伸直、垂直向下，胸外按压深度5-6厘米，按压频率100-120次/分钟，按压与吹气比30:2……”实训现场，研究生教学小组正进行着细致的示范和讲解，他们先逐项分解标准动作，随后采取“一对一、手把手”的方式，逐个纠正新生在按压部位、受力姿势、吹气幅度等方面的偏差，指导每名新生完成完整的操作流程，确保“人人动手、个个练熟”。
“过去总以为急救是医护人员的专属本领，亲手实操之后，不仅切身体会到了医务工作者的辛苦，也真正学到了关键时刻能够救人的技能。”一名2026级参训新生在完成实操后感慨道。
作为全国学校急救教育试点学校，南华大学近年来持续将应急救护教育常态化纳入新生入学教育体系。学校依托医学学科发展优势，构建了“全员普及打底、专项培训进阶、资质认证提升”的阶梯式急救科普长效机制。
本次依托军训开展的大规模培训，正是面向全体新生的初阶普及课堂，重在实现急救知识技能全覆盖，让每名新生掌握基本的自救互救方法。后续，学校还将陆续开设“第一目击者”“红十字会救护员”等专项培训，学生可自愿报名，通过系统学习与考核后获得相应救护证书，实现从“了解急救”到“胜任施救”的进阶提升。
编辑：余杏
二审：李薇薇
三审：李茂林
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