湖南教育新闻网讯(通讯员 龙志先)8月11日,为期七天的“国培计划(2026—2027)——湖南省新时代基础教育名校长/卓越校长培养对象高端研修项目”在清华大学继续教育学院圆满落下帷幕。来自湖南省的103名基础教育校长齐聚一堂,通过“理论研修+实践研讨+文化浸润”的立体化培养模式,完成了一场高规格、高强度、高质量的专业成长之旅。

培训现场
本次研修精心安排了四场高水平理论讲座,为参训校长提供了系统的思想引领和方法指导。人大附中联合学校总校常务副校长、人大附中航天城学校校长周建华博士以《从领航到共生——校长工作室建设的价值定位、实践路径与成长规律》为题,深入阐释了名校长工作室从“个体领航”到“团队共生”的转型逻辑;清华大学继续教育学院院务委员会副主任李森林博士在《学会学习——基础教育创新人才培养路径思考》中,为新时代创新人才培养提供了前瞻性思路;教育部课程教材局课程标准修订组专家王建宗博士围绕《工作室建设方案的设计与活动方式》,从操作层面为工作室建设提供了系统方法论;清华大学教育学院长聘教授、副院长李锋亮教授则以《学校管理与校长领导力建设》为题,助力校长们提升治校能力与领导艺术。
研修坚持“做中学、学中做”的理念,设置了三轮沉浸式实践课程。首轮团队组建中,各位学员在十位首席校长带领下组成十个学习共同体。第二轮结构化研讨中,学员们以“写给三年后的我”为切入点,深度反思专业成长路径,并围绕工作室建设方案展开激烈研讨,最终形成逻辑严密的思维导图并现场展示。第三轮方案展演环节,各组首席通过演示文稿汇报建设方案,专家现场点评,实现了“以评促建、以评促改”的良性循环。

工作室建设结构化研讨现场
研修期间,学员们走进了中国共产党历史展览馆,在“不忘初心、牢记使命”主题展览中,通过2600余幅图片、3500多件套文物实物,全方位回顾中国共产党百年波澜壮阔的奋斗历程,深刻感悟“红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易”。在中国工艺美术馆,学员们近距离欣赏《岱岳奇观》《含香聚瑞》等国宝级翡翠艺术珍品,感受中华优秀传统文化的博大精深。在清华大学校史馆,从清华学堂初创到西南联大烽火办学,再到新时代科教报国,“自强不息,厚德载物”的精神内核深深触动了每一位学员。

参观清华大学校史馆
七天的研修紧张有序、充实高效。学员们纷纷表示,将以此次培训为新起点,把在清华所学、所思、所悟带回三湘大地,以高尚师德、务实作风、专业能力担当育人使命,助力湖南基础教育高质量发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献湖南校长的智慧与力量。
编辑:曹鑫宇 实习 徐桐欣
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