湖南教育新闻网讯（通讯员 向杰）7月4日，湘西民族职业技术学院与深圳职业技术大学联合举办了一场以“赋能·重构·落地——高职外语教学改革的系统化探索与实践”为主题的教研活动。此次活动由深职大刘建珠教授领衔，李立、谢旦旦两位骨干教师共同参与，通过专题讲座与深度对话，系统展示了深职大在外语课程思政、产教融合及数智化教学资源建设等方面的先进经验。
刘建珠教授提出“赋能、重构、落地”三步走策略，强调以激发学习动力为牵引，以课程体系优化为核心，以教学成效检验为闭环，推动外语教育从知识传授向能力建构转型。湘西职院教育学院院长彭明英则结合民族地区生源实际，分享了教育学院在文化浸润与语言技能并重方面的本土化实践成果，展现了民族院校在外语教学改革中的积极探索。
活动中，双方围绕课堂重构、评价改革、教师发展等关键议题展开深入交流，并达成共建共享教学案例库的合作意向，为未来持续协同打下坚实基础。
在互动环节，湘西职院龙春来老师就“如何克服职业倦怠、推动改革落地”提问，刘建珠教授结合湘西地域文化与湘西职院“崇德尚技，求真务实”的校训，提出“在地性觉醒”是破解倦怠的关键。他指出，唯有扎根地方精神、尊重文化底色，改革才能真正拥有生命力。
此次联合教研是东部优质职教资源与西部民族院校精准对接的生动实践，也为跨区域外语教学协同创新提供了有益样本。双方表示，将继续深化合作，推动高职外语教育在课堂实践中真正实现“落地生根”，为培养适应新时代需求的高素质技术技能人才贡献职教力量。
编辑：黄权
二审：陈文静
三审：熊忠
点赞
