湖南教育新闻网讯（通讯员 徐腾）11月9日上午，岳阳楼区东方红小学“大单元教学理念下基于‘教学评一致’的高效课堂——致敬鲁迅先生”单元教学研讨活动在学校演播厅拉开帷幕。此次活动主要采取“教师授课+交流研讨+专题研修”的方式进行，线下研讨与线上观摩同步开放，参与人数近3000人。
当天，学生们为大家献上了原创舞台剧《穿越时空的民族魂》，孩子们令人震撼的表演感染了所有参研教师。这台原创舞台剧，也是东方红小学通过以班级为单位组织的一系列“深情诵读”“课本剧表演”“写给鲁迅先生的一封信”等活动的缩影，言说鲁迅先生光辉的人格和不朽的精神。
现场，岳阳楼区小语名师工作室成员、东方红小学教师屈香云授出大单元阅读教学课例《少年闰土》，岳阳楼区小语名师工作室成员、东方红小学教师王师执教习作《有你，真好》。活动过程中，两位老师积极打造有趣有效的高品质课堂，把立德树人的教学任务落实到教学的各阶段、各环节、各方面。
东方红小学教研员田芳芳对本次大单元教学进行了教学思路解读。东方红小学积极打造的高容高效课堂与新颁课程方案，需要教师加强课程内容整合、注重课程的阶段性与发展性、增强课程的情境性和实践性，促进学习方式的变革。
本次活动，六年级备课组抓住“初步了解其文学成就，感知其性格特点，体会其精神境界”这一目标，以“致敬鲁迅先生”作为单元主题情境，把搜集到的关于鲁迅的资料、品味鲁迅作品的语言、学习先生伟大精神等任务串联起来。在主题情境下，聚焦单元要素和学生学习路径整合教材内容，设计了三大任务：构建“鲁迅纪念馆”、读懂鲁迅作品、学习鲁迅精神。整个活动过程中，利用活动集星卡，聚焦目标，落实“教学评一致”。
正如一位现场听课老师所感叹的那样：“从授课中，从评价细则中，从师生交谈中，从课堂延伸到课外的准备中，从情景剧中，从本校老师的思路解说中感到惊喜……这样的授课形式真的是把大单元教学落了地。”
最后，南湖新区语文名师工作室首席名师涂思齐对本次活动作总结点评。她说：“这是一次整体式的大单元展示活动，既有课堂现场，又有学习成果以及单元解说，让我们更深入地理解了大单元的整体设计，并观察到学生在单元学习中的成长过程。"
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