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匠心育桃李

2018-05-18 11:16:14 来源:《湖南教育》 2018 5C

 

    初识曾辉,她细语轻声,微笑浅浅。很难想象这位淡雅如兰的女子竟已主持岳麓区曾辉中学数学名师工作室多年,并被聘为湖南省初中数学网络名师工作室首席名师。

  此外,曾辉还是长沙市数学学科中考命题专家库成员、湖南师范大学硕士生导师、“国培计划”湖南省送培专家。2015年8月,她以综合评分第一的成绩入选“湖南省初中精英教师培养对象”。2017年9月,她主持的岳麓区曾辉中学数学名师工作室获得长沙市教育局“大洋杯优秀名师团队奖”。

  提到从教十多年的工作体会,她说:“当好老师要有爱心,教育学生要有耐心,对待工作要有匠心,对待同事要有诚心。懂得付出,就会收获快乐。生活简单,就会演绎幸福。”

 

坚守信义,爱岗敬业

  2002年的夏天,曾辉以“湖南省级优秀大学毕业生”的身份从湖南师范大学数学系毕业,并被湖南师大附中相中。一接到湖南师大附中的入职通知,她就在心里暗下决心:“既然湖南师大附中选中了我,我就得真诚而执着地工作,为学校的发展与孩子成才贡献自己全部的力量。”

  从入职湖南师大附中到摘取全国赛课桂冠,从懵懂青年到中学高级教师,从班主任到学校行政干部,感悟曾辉的奋斗历程,也只有真诚与执着才能作出最好的诠释。

  “你不付出,凭什么与这么多的‘省特’(湖南省特级教师)为伍?”曾辉经常这样对自己说。

  她所谓的“付出”,就是花大量的时间去听课、研讨、反思,以提高课堂教学水平。湖南师大附中是个大师云集的地方。在这里,曾辉舍不得放弃任何一个学习的机会,几乎听遍学校所有名师的课。她说:“我在师大附中上班,就好像回到了高中的学习时代,每天拿着个小凳子,东奔西跑地去学习。”

  谈起初次担任班主任工作的经历,曾辉讲了一件趣事。

  那个时候,她与学校党委书记周望城(后为湖南师大附中博才实验中学的首任校长)搭档。她发现,自己每天早上到班的时间总在周望城的后面。于是,她规定自己一定要比周望城早到,可这个愿望从未实现。

  榜样的力量是无穷的,周望城认真负责的工作态度让曾辉深受感染。

  为了提高班上学生的学习成绩,曾辉每个中午都在班上辅导学生。经过三年的努力,终于把一个艺术班的学生成绩从年级垫底提高到最前。

  尽职尽责的工作态度与善解人意的性格,让曾辉深受学校领导和同事们的喜爱。前辈们都愿意帮助她,同事们也乐于和她交流工作与生活上的点滴。她以校为家,与学生同甘共苦,自得其乐。

  由于工作上出色的表现,2010年,曾辉以骨干教师的身份被选调到湖南师大附中博才实验中学工作。仅一个学期,她便以精湛的课堂教学技艺“征服”了博才学子,以致于学校1007班的学生和家长联名“上书”,强烈要求她接任班主任工作。

  曾辉家住南城,每日要驱车数十公里上班,但她毅然接下了班主任的工作,让家长们吃下“定心丸”。她工作起来雷厉风行,又不失女性特有的温婉。在与1007班共进退的两年中,她同时有了“女神”和“曾哥”这两个矛盾的称呼。

  2015年,担负两个毕业班级数学教学重任的曾辉,同时兼任数学教研组长、九年级党支部书记,还要主持岳麓区中学数学名师工作室的工作。可就在这个繁忙的时期,她意外地怀上了二胎。为了不耽误工作,她硬是坚持到临产前一天才请假。产后,她仅休息了两个多月就重返工作岗位。

  一路走来,曾辉秉持信义二字,执着追求,款款而歌。

 

秉持匠心,立德树人

  曾辉的父亲是一名高级技师,母亲是厂里的质量检验员。父母身上形成的“专业专注,踏实认真”的品质,对她的个人成长影响很深。在她看来,当好一名人民教师,最重要的工作就是立德树人,站好自己的三尺讲台。

    从初登讲台到现在,曾辉都是以一种敬畏的心态对待教学工作。每一堂课她都会精心设计与考量,真正地做到了“如切如磋,如琢如磨”。

  她喜欢针对同一堂课,观摩不同老师的授课技法。担任教研组长以后,她经常带领组内教师集体研课、磨课,一讨论就是一下午。组内教师们都非常佩服她的严谨与认真。

  湖南师大附中博才实验中学数学组有个不成文的规矩:凡是向外展示的课,最后都由曾辉把关。她说行就行,如果她说不行,那就还得集中全组教师之力进行打磨。

  湖南师大附中博才实验中学是国家师资培养培训基地,时常要承担“国培”送课与接待任务。2015年,数学组的刘玲芳老师承担了教育部部级接待课,试讲时发现没有达到预期的效果。于是,曾辉召集全体数学老师重新研究课堂设计,并对备课组的工作以及刘玲芳原有的课堂模式作出了全面的指导。

  “辉姐对课堂教学的要求很严,她认为这是科学且具有艺术性的工作,来不得半点马虎。”曾辉的徒弟李强军老师说道。

  “数学课也可以上得像诗那样美丽!数学课堂,就是要让学生变得更聪明。教师要有亲和力,要设置情境,要对学生积极鼓励,甚至有时候,还要‘挑逗’一下。”这是曾辉对数学学科课堂教学的阐释。

  交谈中,“挑逗”似乎是她的口头禅。可见,她很重视这一课堂教学技法。在问及课堂上怎样对学生实行“挑逗”时,她说:“在课堂上一定要机智幽默,要一环扣一环,要‘挑逗’合适,激发学生学习数学的兴趣。”

  曾辉不仅教学上花了许多心思,在育人上也下了不少功夫。

  她的班上曾有一位来自农村的男生,胆小而内向,因为学习基础比较差,所以人也很自卑。发现这个情况后,曾辉便对这个男生多了一份关注,还经常和他沟通,了解他的想法。在关注与交流中,曾辉发现他是一个很能吃苦的孩子。于是,曾辉安排他担任小组长,锻炼他的能力。后来,又让他担任卫生委员。男生也做得非常好,带头完成班上最苦最累的打扫工作,并长期坚持。这让许多学生非常感动。曾辉抓住这个机会,在班上大力表扬了他,还经常鼓励他要好好学习。慢慢地,他变得自信、开朗,学习的积极性也大大提高,学习成绩越来越好,毕业时以年级前50名的成绩获得了湖南师大附中本部的直升名额。

  现在这个男生已是大三学生,他与曾辉仍旧感情深厚,每年过年都会去曾辉家探望。他说:“如果没有曾老师当年对我的关心与鼓励,我绝对不会取得后来的成绩。”

   

辛苦耕耘,硕果累累

  从湖南师大附中到湖南师大附中博才实验中学,曾辉不断追求专业成长。

    她主持或参与多个省、市级课题研究,其中“初中数学每章测试卷的评价研究”“自能学习和自能发展”获省级一等奖,“自能学习能力与习惯培养研究”获长沙市一等奖……她还多次被评为“长沙市中学数学科研先进工作者”。

  曾辉在湖南师大附中博才实验中学创建了学科拔尖学生的培养机制,使得一大批精英少年脱颖而出:原1013班的宋政钦同学荣获第57届国际数学奥林匹克竞赛银牌,原1306班的罗横溢同学荣获全国数学联赛一等奖,原1305班的肖文轩同学荣获第九届全国中学生地理奥林匹克竞赛银牌……

  2012年11月,岳麓区曾辉中学数学名师工作室成立。曾辉利用“名师讲座”“名师讲堂”“读书分享会”“解题技能比赛”等项目驱动,通过专家引领、技能示范、同伴互助、自主研修等培养模式,快速提升了工作室学员的业务水平,工作室先后有16名教师被确定为市、区级骨干教师。

  “岳麓区曾辉中学数学名师工作室已经真正成了培育名师的地方,它不仅为岳麓区的中学数学教育打造了一支强有力的生力军,其研训理念与研究成果还辐射到了三湘四水。”湖南师大附中博才实验中学校长许小平对曾辉主持的名师工作室作出了如此评价。

    “每一个人都有自己研究的领域,曾辉在省内初中数学教育这一块的作为已经非常棒了。”曾辉的恩师、岳麓区教师发展中心主任向利平如是说。

  当然,前进的路上总有荆棘。刚参加工作时,面对所授班级数学成绩处于年级倒数的局面,曾辉也曾哭过。刚到湖南师大附中博才实验中学教书时,每天上下班需要绕半个长沙城,她也郁闷过。但是,她都坚持了下来,用执着与坚韧克服了困难。

  曾辉从未后悔成为一名教师。她特别感谢岳麓教育赋予的成长平台,湖南师大附中以及湖南师大附中博才实验中学对她工作能力的培养。她还非常感激家人的理解与支持以及同事们的帮助,是他们给予了她不断前进的力量。

  她说,她还会继续努力,坚持做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

 

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