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汨罗:交流学习赋新能 勤学笃行促提升

2024-05-30 15:42:23 来源:​​​​​​​湖南教育新闻网 作者:周艳 任可 霍莉

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湖南教育新闻网讯(通讯员 周艳 任可 霍莉)5月28日,湖南省新时代基础教育名校(园)长培养对象王茜名园长工作室团队在湖南师范大学幼儿园与汨罗市开展对口帮扶活动,来自汨罗市的30余名园长、骨干教师参与。

活动中,参会人员欣赏了该园宣传片,从教育工作、安全工作、管理工作等多方面了解了湖南师范大学幼儿园的办园理念和特色课程。骨干教师黄丽君和李芳菲分别展示了大班语言活动《来喝水吧》,两节语言活动均基于图画书本身故事内容的教育价值、结合幼儿的兴趣需要,让幼儿在活动中观察画面细节获取丰富信息,个人或小组合作用前书写的方式记录阅读中的新发现、仿编儿歌,教师自然有趣地将幼小衔接渗透在日常教学活动中。两位执教老师对教学活动进行说课反思,园长徐惠从绘本教育价值的挖掘、设计构思、教学活动中的教育机智和儿童观、内容优化等方面进行专业引领。

随后,雨花区教育局幼教集团总园长、党总支书记,王茜名园长工作室导师邓益云作了《快乐工作,幸福生活--建设适应共同愿景下自主管理的幼儿园文化》专题讲座。邓园长从建立幼儿园共同愿景推进发展目标高效实施及建设幼儿园人本文化推动自主管理有效落地两个方面多维立体地展现了雨花一幼建设、形成共同愿景及园所三叶草文化形成的全过程。并从实现共同愿景过程中的阶段性具体目标向参会者阐述了幼儿园文化建设的原则、基本方法、实施路径等。

“聆听了二节集体教学活动后,印象最深刻的是每一位孩子都能自主地完成自己的事情,不会受其他干扰。作为‘领路人’的老师讲解生动有趣,仿佛打开了新世界的大门!不仅使我学到了新知识,还感受到了学习的乐趣! ”汨罗市高泉幼儿园熊清雨老师发表了自己的学习感言:转变教育理念,全面培养幼儿的创新精神和自我学习的能力;尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境;组织好阅读教学,培养孩子从小爱上阅读的好习惯。

“我们将积极搭建多元的形式、灵活的交流平台,促进汨罗市学前教育持续、均衡发展的教育氛围,加强学前教育师资队伍建设,落实精准教育帮扶的各项措施,加快推动学前教育高质量发展。”来自湖南省新时代基础教育名校(园)长培养对象王茜名园长工作室团队成员湖南师范大学幼儿园园长徐惠表示。

编辑:redcloud

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