湖南教育报刊集团耒阳小记者站（小记者 刘千语）“我抽到的是刘姥姥，我要通过王熙凤才能和贾宝玉关联起来！”“我抽到了林黛玉，我要通过贾宝玉、王熙凤才能关联到刘姥姥！”近日，耒阳市实验小学开展了“整本书阅读教学导读课”的交流研讨活动，一堂堂示范课让人耳目一新。
陈润老师执教的导读示范课《十万个为什么》，采用猜想、连结、比较、质疑、抓主要线索等教学策略，不断激趣，层层跟进，激发学生在阅读中探索奥秘的兴趣，为同学们打开科学探索的大门。
李姿仪老师执教的导读课《红楼梦》化繁为简，化难为易，通过有选择地呈现名人阅读红楼的感受或评价，读回目，抓住经典片段的阅读指导、思维导图及游戏连连看等方式帮助同学们理清书中人物关系，降低文本的阅读难度。
“以前我不喜欢读《红楼梦》，觉得里面的人物太多了，晦涩难懂的词句也很多，读不懂。上完这堂课我发现原来《红楼梦》这么有趣，这么精彩，人物关系还能这样厘清，我决心这个学期要好好‘啃一啃’这部书。”课后，同学们纷纷表示对名著的阅读充满了兴趣。
“陈润、李姿仪两位老师深耕细作、大胆尝试，踏出了‘整本书阅读’的坚实一步，为老师们作了很好的示范。今后学校将继续扎实推进整本书阅读教学，做学生阅读的点灯人、引领者、实践者，让每一个孩子在一场场阅读盛宴中学有所获、学有所用。”该校相关负责人在接受小记者采访时表示。
（作者 耒阳市实验小学小记者 刘千语 指导教师 谷永霞 徐利平）
编辑：王诗蕾
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