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陆亚兰:十七年教育初心不改

发布时间:2017年09月21日 11:30 作者:王振亚  来源:湖南教育新闻网

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    本网记者 王振亚

    衡阳市高新区华新小学的校门口架起了五彩缤纷的气球拱门和各色卡通人物迎接新学期,孩子们掩不住喜悦在操场的跑道上尽情撒欢。这个气球拱门的设计者正是该校的副校长陆亚兰,虽从事教育工作已17年,历经春来秋往之后的她依然保持着一份初心和童心,在每一个开学季都不忘用心给孩子们准备一些小惊喜。

    见到陆亚兰时恰逢教师节,她挺着近5个月的身孕正在整理一场校园画展的布景,起身接过学生精心准备的礼物——一副美术作品。喜悦、幸福溢于言表,连声道谢。作为一名美术老师,能为学生举办画展,还能收到学生的画作礼物,莫过于是对自己教学成果的最大肯定。

    这次办画展的是一名叫彭月印的四年级学生,年仅九岁的她就曾获得第五届全国青少年儿童书画大赛银奖、“优秀读书卡”一等奖、“溢美童心”全国青少年书画大赛银奖……陆亚兰作为彭月印的美术指导老师,发起这次画展作为校园开学活动之一。衡阳新闻联播当天的“开学季”栏目,就华新小学彭月印的画展和指导老师陆亚兰进行了详细报道。

    事实上,要办一次这样的画展并不容易。从买画框、装裱、选址选作、布景,到融合校园文化设计屏风式画板,每一个细节都是陆亚兰挺着大肚子忙前忙后,丝毫不敢马虎。可以说,小学里举办一次这样高规格的学生个人画展,在衡阳屈指可数。9月初,市委书记周农到华新小学视察时还特意观看了此次画展,为彭月印的画作和校园画展的新颖形式给予了高度评价。

    别看学生的画展办得有声有色,可陆亚兰却称自己为“非专业美术老师”。

    事实上,三年前陆亚兰还带着一个六年级毕业班,上一个班的语文课,兼任学校副校长。在平日的工作中,她不仅要上好课、带好班,还要做好学校的后勤管理工作。趋于责任心,哪怕再辛苦,她也每天将工作做好规划,有条不紊地一项项完成。用她的话来说:“也就每天比别人少休息两个小时。”

    正是这份不辞辛劳的责任,终于让她的身体有些吃不消了。2014年八月份,陆亚兰的喉部和声带因病动了一次大手术。术后,医生再三嘱咐要其在家好好休息,不能说话。但是,因为工作需要,一周后陆亚兰便回到岗位。因为没有得到很好的恢复,声带留下了后患。不久后,校方见其身体状况恢复不佳便将陆亚兰暂时调为“美术教师”,并卸下她“班主任”的重任,令她好好休养身体,等状况好了再作打算。

    在陆亚兰的办公室里,一沓沓美术作业摆放得整整齐齐,学生的手工作品用篮子装好陈列。言语中,看得出来她对学生作品的爱惜,她说:“得找个什么东西摆放这些作品,孩子们的童趣都凝聚在这上面,我觉得还挺有意思。”

    称自己为“非专业美术老师”是因为陆亚兰的确没有经过专业性的美术学习,对美术纯属兴趣爱好。但她的教学作品和成果,丝毫不比专业美术老师逊色。也正是因为这份“非专业”,让她保持一颗谦逊的心,更用心负责地为学生指导。

    其指导的作品参加第二届、第三届少儿手绘地图大赛、“高新杯”青少年书画大赛等大赛均获得了一、二等奖,她本人也曾多次获得优秀指导老师称号。她还带领美术组老师申请了一个省级课题《小学美术教学生活化的研究改》,她是负责人。

    从教17年,华新小学的一草一木、一砖一瓦都融入了陆亚兰的情感。

    她回忆,17年前从农村调入地处城郊的华新小学担任语文老师及班主任。面对艰苦的教学环境,陆亚兰还自己制作起了教学工具。或许教育事业于她而言,不仅仅只是热爱,更是一份责任。这份责任驱使她在实践中不断地去创新、努力。

    在多年的教学实践中,陆亚兰的语文课逐渐形成了自己的特色,俨然成了孩子们期盼。就如写作文,她更注重孩子们的真情实感,教他们或用眼睛观察、用耳朵聆听、用心去体会。因为方法得当,她指导的学生作文获得了全国中小学生语文素养大赛一等奖、全国第七届华人作文大赛一等奖、衡阳市小学生个性化作文竞赛一等奖等多个奖项。

    不仅如此,凭借优秀的教学实践,陆亚兰的教学设计、论文,说课比赛等教学成果均获得过国家级一、二等奖。

    陆亚兰说,“陆老师辛苦了。”是每年教师节听到孩子们最多的问候。这些年,在教学与管理之间游刃,收获了太多的肯定与支持。因为这份肯定,让她学会用“爱”的力量前行。

    爱学校。关注学校每一个细节变化,将学校当做“家”,用温馨的心境做好后勤管理,这份用心也获得了众多肯定,学校被评为“湖南省安全文明示范校”、“衡阳市安全生产先进单位”,她的校园安全管理经验还在全市小学推广。

    爱学生。当班主任时,为了将家长、学生、学校三者感情凝聚,陆亚兰组织策划感恩主题班会活动、亲子互动活动,并保持与孩子做朋友的心态,了解他们的学习状况、生活状况。同事们都说:“经常能看见亚兰与孩子们在操场上、花坛边一起吃零食聊天,跑步、打球的场景。”

    因为倾注情感的管理模式,也同事、领导被称为“真情管理”。这个“真情管理”曾让一个有30多名成绩不及格的班级,成为了全校优秀班级。她也因此先后两次被评为“湖南省优秀辅导员”,并多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀党员。

    前不久,陆亚兰孕检时被医生告知不能太过劳累,胎儿胎盘前置需要静养。作为36岁的二胎高龄孕妈,孕育过程之辛苦可想而知。问及何时休假?她说:“第一胎是上到产前的前一天,这次也尽量上到产前的前一天吧。如果情况太严重再视情况而定吧。主要还是放心不下学校的工作。”

    冰心说:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”对陆亚兰来说,学校与学生,就如同自己的另一个家和另一个孩子。用一颗初心守护他们已经成了她长久以来养成的习惯,为学生奉献自己的爱心与汗水,她感受着教育征程的一路芬芳。

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[责任编辑:王振亚]
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