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脱贫路上 我们同行——攸县交通路小学教师武芳芳的扶贫之路

发布时间:2018年12月07日 09:40 作者:李晓岚  来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 李晓岚)武芳芳,攸县交通路小学一年级85班语文教师兼班主任,中共党员。自学校扶贫工作开展以来,她多次走村入户,访贫问苦,主动将国家资助政策宣传到位,将扶贫资金落实到位,特别是在其帮扶对象的学习教育上尽心尽责、全力以赴,决心用知识改变下一辈的命运,从根源上阻断贫穷的代际传递。

  
  是母亲,也是“孩子王”
  
  武芳芳老师的孩子年仅一岁半,现在又有六个多月的身孕,但她工作毫不推诿,除了繁重的课务以外,还主动担任了班主任工作。因其爱人无暇顾及孩子,武老师既要照顾孩子还要带好班级。有时为了不耽误工作她只好把孩子带到学校,边工作边带孩子。
  
  是党员,也是扶贫教师
  
  武芳芳老师时刻牢记党员身份,处处模范带头。她平时工作忙,只能利用课余时间和周末休息时间,走进扶贫对象家庭,全面落实教育扶贫政策。她的扶贫对象是本班级学生单泽煜,今年六岁,其父亲和祖父在 2014 年出了一场车祸,父亲当场死亡,祖父致残,至今不能从事体力劳动。一个家庭的经济来源全部靠孩子的母亲在外打工的微薄收入及党和政府的扶持。屋漏偏逢连夜雨,今年九月刚开学不久,孩子和他的姐姐及母亲又发生了一场车祸,孩子母亲及他姐姐被小车撞飞几米远,所幸只是皮外伤,而单泽煜右腿胫骨骨折,在家休养了两个月才能下地行走。这些情况,武芳芳都通过几次走访,了解得清清楚楚。
  
  扶生活,更扶心理
  
  对于贫困户来说,他们的心理很脆弱,尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说,他们的心理更为脆弱,有些甚至接近崩溃的边缘。针对帮扶对象的家庭情况,武老师在落实各项脱贫措施的同时,还十分注重对贫困家庭的心理疏导,重视精神扶贫,让帮扶对象感受到亲情的温暖。当她了解到学生单泽煜的家庭情况后,就经常到他家里跟家长谈起国家惠民好政策和扶贫的决心,经常安慰他们不要担心单泽煜上学的费用,学校已经全免了,家中日常的一些小困难村里面会全力解决的。武老师深知这个家庭的唯一寄托就是孩子能成人成才,用知识改变命运。因此,对单泽煜同学,她更是给予更多的关注,经常鼓励他努力学习,要自强自立,到家的时候要尽量帮助自己的爷爷奶奶做一些力所能及的家务。
  
  扶智,更扶志
  
  由于单泽煜同学落下了将近两个月的功课,武老师担心他返校后跟不上学习进度,产生自卑心理。于是武老师牺牲自己的休息时间,挺着六七个月的大肚子,无论刮风下雨,每天坚持放学后去单泽煜同学家为他补习功课。在她的帮助下,单泽煜逐渐变得开朗,成绩也显著提高。
  
  单泽煜同学因长时间离开班级,班上大部分孩子都已忘记他是本班的一员,武老师担心孩子无法重新适应学校生活而产生恐惧心理,于是在他返校的第一时间嘱咐全班孩子要一起帮助单泽煜同学,不能孤立他,并精心安排他来了段精彩的自我介绍,让大家重新认识他。全班同学雷鸣般的掌声给予了单泽煜巨大的鼓励与自信,让他感受到了自己是85班的一份子,感受到了集体的温暖。
  
  武老师把单泽煜看成她自己的孩子、自己的朋友,不仅仅是在孩子的心理上、学习上给予帮助,在孩子的生活、行为习惯上也给予耐心、细心的教导。她还召开班会,鼓励班上学生向单泽煜学习。她的言传身教深深地影响着孩子们,孩子们也把班级当作自己的家,她把班级管理得井井有条,各项活动成绩名列前茅。
  
  有辛苦,更有收获
  
  作为一名老师,武芳芳以“爱心、热心、真心、诚心、耐心”去感化那一颗颗天真的幼苗,以热情浇灌那一群群活泼的生命体,以自己的爱赢得了学生真诚的爱,也赢得了家长的信任,赢得了领导及师生的一致好评。单泽煜的爷爷好几次要把武老师的事迹汇报给学校,都被武老师阻止了,但他还是抑制不住内心的感激之情,瞒着武老师写了一封感谢信给学校,向学校师生动情地讲诉了武老师的点点爱心、滴滴真情。
  
  一路风雨一路歌。作为一名基层扶贫一线教师,武芳芳老师正漫步在教育的春天里,行走在扶贫的大道上。
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[责任编辑:吴瑞]
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