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张金学:33年,微光终成炬
2021年01月27日 10:26
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张金学,现任中南大学建筑与艺术学院党委副书记,他的头上有许多这样的光环。这些光环是他33年来扎实开展大学生思想政治工作的结果。

  中宣部、教育部2019年“最美高校辅导员”;

  第七届全国高校辅导员年度人物;

  教育部千名高校优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼”活动报告团成员;

  湖南省教育系统优秀党务工作者;

  ……

  张金学,现任中南大学建筑与艺术学院党委副书记,他的头上有许多这样的光环。这些光环是他33年来扎实开展大学生思想政治工作的结果。


  “有困难,找张老师!”


  2012年5月16日清晨,寝室同学发现李同学趴在宿舍桌子上一动不动,叫了几次都毫无反应。情急之下,同学想起“那个常跟我们嘘寒问暖的”张金学。时任马克思主义学院党委副书记的张金学,接到电话后立刻将李同学送往湘雅三医院。经诊断,李同学患凝血功能障碍症。在抢救室,没有亲属在场,张金学便亲手为她换尿盆。一旁的护士得知张金学是老师时,不禁感叹李同学“真是幸运,有这样的好老师”。

  李同学被送进重症监护室,每天需医药费15 000元,张金学习惯性地垫付医药费。当得知巨额的医疗费使李同学原本贫寒的家庭雪上加霜时,他不仅捐助了数额不小的费用,还组织全校师生为李同学捐助“救命钱”。李同学全家深为感动,她亲切地称呼张金学为“舅舅书记”。

  多年来,张金学关爱患红斑狼疮、肾病综合征、白血病等疾病的学生13人,为他们筹集医疗费用近30万元。有位家长这样说:“没有您的帮助,我的孩子本科都读不成,更别说读完博士,我们一辈子都感激您。”

  为响应国家“大众创业、万众创新”的号召,张金学在学院倡导设立“中艺创新基金”,筹集资金近10万元,鼓励学生参与创新创业和学科竞赛。视觉传达设计专业学生兰恭发在校期间积极申报大学生创新创业项目,设计、销售文化创意产品等,毕业后自主创业成立公司,形成自身的独特品牌,影响带动了周围同学。

  张金学常说,关心在校学生和已毕业的学生都是职责所在,老师和学生永远“在一起”。小孩子没人带出主意、家人生病找医生、夫妻吵架帮劝导、“大龄”学生的婚恋他也要操心……学生们几乎形成了集体潜意识——“有困难,找张老师!”


  平凡岗位上不平凡的一年


  2020年是张金学最不平凡的一年。

  新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了全国人民的生活节奏。1月25日晚上《新闻联播》播出习近平总书记正月初一主持召开中央政治局会议,对新冠肺炎防治再研究、再部署、再动员,要求党员、各级领导干部要坚守岗位、靠前指挥,坚决打赢疫情防控阻击战。正月初二的《新闻联播》被各地驰援武汉的消息占据,很多省份启动了公共卫生一级响应。

  “中央有号召,各省有行动,学校党委肯定也会做相应部署。如果学校党委对防疫工作提出要求,而自己却在千里之遥的老家,该怎么办?”张金学当即决定尽快返回学校。

  正月初三清晨,张金学告别年迈的父母,启程返回长沙。

  回家的路有两条。其一经陕西、重庆到达长沙,全程1822千米;其二经陕西、河南、湖北到达湖南,全程1152千米。第二条路路程短,用时少,但斯时湖北已是疫情严重区域,走此路线就不能做任何停留,必须日夜兼程。一家三口经过商量,最终决定走第二条路线:在河南境内最后一个服务区加油、休息,湖北境内只换驾驶人。

  经过13个半小时的长途跋涉,张金学终于顺利、安全地返回长沙。回到学校,就是回到学生身边,张老师的心终于踏实下来。

  返校后张金学的第一件事是摸清学院学生状况。他按照武汉籍、湖北籍、假期在武汉学习(社会实践)、港澳台学生、留学生等情况开展针对性防疫教育和管理,为返校开学做好充分准备。

  高校承担着立德树人的重要使命,疫情期间,要守土有责,守土担责,更要守土尽责。怎么尽责?张金学巧妙地把“面对面”式学生思政工作方式化为“键对键”式。

  在防疫形势日益严峻的情况下,有关高校就学生提前到校给予当事学生相应处分。这在学生中引起极大震动,网友们议论纷纷。张金学把《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规中涉及个人的相关条款紧急编辑成“学法、懂法、守法——如实打卡保健康”专题推送给学生,供他们学习。

  他发动全体辅导员、班导师尽快收集师生、学生家长参与抗疫的积极行动,以“全民抗疫,建艺师生勇担当”专题宣传抗疫中的先进师生典型,展现当代青年听党指挥、爱国力行的实际行动。全院学生看到后积极响应,在网课之余结合专业,拿起画笔创作出“同气连枝,共战疫情” 19省支援湖北16地市的古建筑招贴画。

  6月中下旬,在国家防疫政策和规定的要求下,学校组织2020届毕业生分批次自愿返校领取毕业证、整理个人物品,返校时间只有3天。根据学校的防疫规定,湖北籍返校的毕业生须先到隔离点进行隔离和核酸检测。由于隔离点的生活条件简陋,张老师仔细询问每一位湖北籍返校毕业生,有什么生活需求,连夜为学生送去了灭蚊灯、驱蚊液、充电器、牙膏牙刷、卫生纸等日用品。

  为让学生四年的大学生活不留遗憾,在与学院党政领导充分讨论后,张老师决定为2020届毕业生在露天环境下举行学位授予仪式,拍摄毕业合影。

  为了这场活动,张老师光是方案就做了三套。从武汉返校的2020届硕士毕业生覃同学,因需要协调工作和家中事务,在武汉当地进行了核酸检测。当她带着一周以内的核酸检测和血清检测阴性结果赶到学校时,学院的学位授予仪式已经结束了,覃同学心中满是遗憾。张老师得知这个消息后,与她电话联系,稳定她的情绪,并与她约定在学位授予仪式的喷绘前见面。张老师单独为她拨了穗,授了学位,年级辅导员老师跟她一起拍了毕业纪念照。这位几个月后入职湖北幼儿师范高等专科学校的覃同学,对张金学说:“这样,我的学业生涯才圆满。”她还说,她也要做一位像张老师一样温暖而有力量的人民教师。

  张金学说,辅导学生成长成才是他一生的使命。“爝火虽微,卒能燎野。”33年来,张金学辅导过的3万多名学生,已走向华夏各地,成为或正在成长为中国的脊梁。

  (本文及图片由中南大学提供)

  本文刊于《湖南教育》2021年1月15日《一线人物》栏目

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