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赵名儒:把爱写在山村小学的校园里

发布时间:2018年11月15日 09:32 作者:王力书 胡寄山 来源:湖南教育新闻网

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  本网通讯员 王力书 胡寄山

  她远离故土,扎根异乡,用爱为农村孩子点亮知识的明灯,开启一扇扇人生理想的大门;她深耕讲台,播撒热血,用激情为乡村教育撑起一片亮丽的蓝天,抒写出一个个感人的教育故事。她就是新化县白溪镇清塘小学优秀青年教师——赵名儒。

  立志为师,扎根山村乐奉献

  一直以来,赵老师有志于当一名老师。2013年6月刚刚大学毕业的她报名参加了新化县的乡村教师招聘考试。那年11月,赵老师如愿来到新化县白溪镇清塘小学上班。刚踏入校园,眼前的一幕幕让她震惊不已:学校条件十分简陋,只有一栋修建于上世纪七十年代末期的两层红砖瓦房,共八间教室,老旧的颜色和破烂的样子引人注目,窄小的教员室内摆放着一张简易的木板床,顶上挂着一盏摇晃的电灯,四周是纸糊的墙壁与窗户,一个三脚木架子用来摆放洗脸盆和毛巾,窗户下放着一张简陋的办公桌。晚上,赵老师一个人住在寂静的学校里,久久难以入眠,学校残破的景象反复呈现在眼前,不禁潸然泪下。但一想到临行前父亲的叮嘱:“你一定要好好工作,认真教书育人!”她又坚定了自己最初的选择,以饱满的激情投入到紧张的教学工作中。

  精心栽培,爱心浇出幸福花

  赵老师所教班级的学生大都来自附近三个村子,人数较多,留守儿童也不少。为教好这些学生,赵老师想尽一切办法,多方调动他们的学习积极性,课余时间和孩子们一起游戏,一起打球,与他们谈心,拉近学生与老师的距离。教二年级时,班里从外地转来一个叫陈望鸿的学生,成绩差得无法形容,连名字都写不好,学习习惯无比糟糕。刚来时,在课堂上竟然不落座,坐在第一排的他总喜欢站着。一堂课需要赵老师反复提醒,下课铃还未响完,便不见了他的人影。赵老师始终没有放弃这个学生,一方面对他提出严格的课堂要求,另一方面,利用下课、放学等各种时机,手把手教他写笔顺和认字,要求他每天在课余时间能认、能写、能默5个字。日复一日,长此以往,现在的他,各方面都有了很大的进步。上课坐姿端端正正,字迹工工整整,对老师多了一份敬畏和喜爱之情。还有一位叫胡磊鑫的留守学生,语文水平还不错,可是数学成绩却一直垫底,经过赵老师的耐心辅导,成绩不断进步。在2014年下学期的全镇统考中他数学科目居然第一次得了72分,心里喜滋滋的。后来他在作文中写道:“赵老师工作非常负责,她把爱与快乐带给我们每个人,赵老师的到来犹如一束耀眼的光芒照亮我的前方,又如一艘快艇,载我在知识的海洋里遨游。”每每提起这些孩子,赵老师依旧是满心的欢喜,并充满着成就感。

  赵老师对学生无私的爱很快获得了回报。2015年上学期,赵老师怀上了宝宝,学生们更是乖巧听话。每天中午有一个小时的就餐时间,赵老师偶尔趴在桌上小憩,学生们便很自觉的待在教室里安静地写作业。有段时间,孩子们知道老师吃不好睡不好,便时常从自家果树上摘来鲜果,清早一进教室,就把洗净的李子、橘子、枇杷、杨梅塞到赵老师手里,话也不说就跑开了……

  鲜李,野橘……还有那些活泼可爱的学生,一并感动着她,令她难以忘怀。为此她写了一篇文章——《难忘那一年》,荣获新化县教育局我的教育故事征文比赛二等奖。

  勇挑重担,三尺讲台展风采

  2014年上学期,学校安排赵老师担任毕业班的班主任,实行包班教学,同时,她还兼任其他班的英语教学。这样一来,全校学生很快就认识了赵老师。他们下课常来缠着赵老师,和赵老师一起聊天,一起玩耍。这所破烂不堪的学校,因为赵老师的到来,显得生机盎然。刚接手这个班时,学生各方面都不尽人意。为此赵老师一心扑在教学上,每一堂课她都表现出极高的兴致,激情洋溢,把每一位学生吸引到她的课堂中来,感染他们,以达到最佳的教学效果。经过一段时间的努力,班级学习气氛逐渐浓厚,成绩大幅提升。在2014年上期的全镇毕业统考中,她所教的第一个毕业班语文成绩排名第四,数学成绩排名第六。

  2014年下期,赵老师再次接手毕业班。毕业前一个月,学校因属危房被火速拆除,全校师生被迫寄居到附近的村民家,由于班级散落,四处没有围墙,安全难以保障。教室的环境比以前更加简陋,空间狭窄,光线昏暗。在这样艰苦的环境里,赵老师安全教学两不误,在抓好学生安全的前提下,尽全力搞好教学。从早上8点到下午4点,她一直守护在学生的身边,给学生讲课,辅导学生做作业,组织学生讲故事、做游戏,不让任何一个学生离开自己的视野。天道酬勤,这个学期,她所教的第二个毕业班参加全镇统考,数学第四,语文第二。

  尔后,赵老师在白溪结了婚,扎根于此。2015年下期,附近村民得知赵老师担任一年级的班主任,争相把自己的小孩送到赵老师手上读书,学生人数骤增。原先用来作一年级教室的民房太小,学校进行了几番调整,她一个人将几十张课桌椅来回搬动了好几次。当时,赵老师已有孕在身,且临近生产,她挺着个大肚子,没有顾及妊娠期的不良反应,依然坚守着三尺讲台。

  2016年产后不久,赵老师继续接手这个班,在她的精心栽培下,这个班屡创佳绩。2016年下半年全镇抽考,获得语文第一,国学第一,数学第三的好成绩。2017年上学期学区抽考,该班再次名列前茅,语文第一,数学第二。

  五年来,赵老师因教学成绩优异,工作表现突出,在年度考核中连续三年被评为县优。另有两次评为镇优秀教师,一次被评为优秀共产党员。

  愧对亲人,砥砺前行不言悔

  春去秋来,时光荏苒。赵老师在辛苦付出的同时也收获颇多,有自豪,也有遗憾。她的老家在双峰,远离父母,来到几百里之外的新化县白溪镇教书,平日里工作忙碌很少回去,愧对了孩子,愧对了丈夫,也愧对了父母。孩子生下来不足半岁就交给了爷爷奶奶,由于奶水不足,缺少母爱,孩子发育不良,不爱哭也不爱笑,每学期回家探视两三次,连妈妈都不能抱。丈夫是衡阳某医院的医生,夫妻俩异地分居,各自忙碌,虽然每晚可以借助手机视频聊天,但是解不了相思之苦。2016年的一天,赵老师的父亲突发脑溢血,瘫痪在床,她却不能回去照顾,最长的一次是请了两天假连同法定假日一共照顾了父亲短短的五天。不久,她的父亲匆匆离世,给她留下了无尽的悔恨。

  五年一校,不因条件艰苦而放弃,百年一业,只因桃欢李笑而坚守。赵老师用大爱做小事,在偏远的山村小学里,抒写出了一个个感人的教育故事。

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[责任编辑:陆阳]
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