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张芬:最美“园丁”守望山区

发布时间:2018年06月27日 17:27 作者:石慧娴  来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 石慧娴)八年前,刚满25岁的张芬,怀揣着对教师这份职业崇高的热爱与信念,毅然的走上了乡村教师的讲台。讲台下,那一双双渴求知识的眼睛需要她,她无法拒绝这样热忱的诉求,更没有理由让知识还有被遗忘的角落,于是这一站,就是漫长的八年。从豆蔻年华到花信之期,她辗转在辰溪泸溪各县各乡的小学里,哪里有留守儿童,哪里条件最艰苦,她就去哪里。八年数载如一日,张芬就站在这矮矮的三尺讲台间,将她的青春和汗水挥洒在了生她养她的这片黄土地上。

  教坛生涯八年载,不为名利不图钱

  “我们的孩子都来自山区,虽然基础薄弱,家庭贫困,但是孩子的素质与能力一定要从点滴培养,绝对不能忽视了孩子们的身心健康成长。”从教书育人的点滴之处,张芬老师走过了教学园丁的八个春秋。这些大山里的孩子,是张芬老师心尖上的肉,更是张芬心里的自家孩子。孩子们没钱买学具,张老师便自己亲手动手做,小算盘,小棒槌,小算珠,小木棍,这些看起来粗粗糙糙,做工不太精良的“教学用宝”却让孩子们感到无比的开心与惊喜,他们亲切地称张老师为“张妈妈”。

  由于山区教师资源紧缺,除了数学课外,张老师还兼任了美术课,体育课等等。为了能够教给孩子们真正的绘画技巧,张老师在课余时间开始学习画画,一板一眼,有条有理的照着摸索,给孩子们画满了几本大大的简笔画集。教室的窗台上,后侧的黑板上,走廊上,挂满了孩子们的水彩绘画,缤纷的颜色,灿烂的想象,衬托得整个教室格外童真与浪漫。上体育课的时候孩子们没有足够的体育练具,很多时候只能东跑跑西跑跑,身体无法得到充分的锻炼。这样下去可不是办法。为了让孩子们有个健康的身体,张老师咬牙自掏腰包买了一系列体育教具,跳绳,呼啦圈,足球,篮球,羽毛球,课间的时候,她带着孩子们尽情的在操场上蹦蹦跳跳,摇摇摆摆,大大的丰富了孩子们的课余生活。看着玩的不亦乐乎的孩子们,张老师脸上洋溢着幸福又甜蜜的笑容。

  但天有不测风云。2017年春天,张老师的丈夫出了车祸,一家人的生活陷入了窘迫。丈夫的受伤,让张老师整日提心吊胆,她要上下接送照顾孩子,还要承担繁重的教学任务。由于教师资源的紧缺,她一个人带了四年级两个班的班主任。周一到周五,从早上的第一节早自习和到晚上最后一节晚自习,张老师简直没有一刻能够坐下来休息的时候。深夜,在耐心的轻哄自己年幼的孩子入睡后,她才能拖着疲惫的身躯坐下来,备课,批改作业,为明天的课堂教学做好准备。这样巨大的精神压力真是让人苦不堪言,可张芬老师却硬生生的挺住了,没有请过一天假,没有落下一堂课,她就始终这样不懈的坚持着。

  这样对待工作兢兢业业,毫不懈怠的她,在2017年秋期的年度考核中不仅被评为优秀班主任,优秀个人,而且获得了全学区的年度嘉奖。她是全校青年教师的标杆榜样,更是邻里乡亲间口中相传的模范老师。

  “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,虽然我们山区的孩子,拥有的不能像城区的孩子那样多,但作为老师我们要尽可能的让我们的孩子受到先进的教育。”在山区教学的日子资源总是匮乏,教学条件也不能尽如人意,但张芬老师却感到莫名的满足与开心。“许多年轻的老师来了又走,教师换了一批又一批,我却始终不想离开这里,这里的孩子需要我,我也需要他们。是他们教会我成长,教会我爱,教会我如何做一个有爱心有责任感的老师,我要留在这里,扎根在这里,用我的真诚与热忱回报这些孩子们,这是我此生最大的心愿。”

  只做春蚕吐丝尽,甘作园丁苦也甜

  从八年前登上三尺讲台的那一天开始,张芬老师便将自己心中的爱尽数贡献给了自己的学生们,在泸溪县合水中心完小任教数学老师兼班主任的她,用自己的实际行动温暖着身边的孩子。看着班上一个个弱小又年幼的留守儿童,张芬老师看在眼里疼在心里,她就像“妈妈”一样无微不至的关怀着这些孩子,只是为了能够让这些留守儿童更加快乐的健康成长。

  张芬老师的班上有一名叫谭湘的男孩子,母亲在他还在襁褓之时就离家出走,父亲为了家中的生计远赴千里之外打工,家中仅剩年迈的爷爷与他相依为命。从小缺少父母关爱的他,总是热衷于调皮捣蛋与恶作剧,但张芬老师知道这并不是他的错,家庭的变故给这个小孩子留下了太多的心理阴影,唯有爱,才能让这个男孩子真正走出内心封闭的世界。从那以后,张芬老师就试图走进这个男孩子的生活,也走进他的心中。

  每天上课时张芬老师都会格外注意这个男孩,用热切的眼光鼓励他积极回答问题,下课时单独辅导他,找他谈心,像大朋友一样陪他聊一聊他心中的不满与烦恼。谭湘是住宿生,冬天的时候没有热水洗脸洗脚,张芬老师就从家里一桶水一桶水的提到宿舍,给谭湘和住寝的男生女生们带来热腾腾的水让他们洗漱。2016年上期期末考的时候,年级之间放假仅隔一天,可路途实在太遥远,爷爷担心他一个人回村里不安全,张芬老师知道了,就把谭湘接回来自己家中,给他做饭,给他铺床,晚上入睡前还陪他一起复习考试的知识点。在张老师的不懈关怀下,谭湘同学心中那堵封闭的墙终于渐渐有所松动,他开始端正态度认真学习,在考试的时候一丝不苟的作答,他想用自己渐渐坚定的决心来给予这位老师一点点报答。终于到了快放寒假的时候,谭湘和同学们在操场上玩摔跤,裤子撕裂了一个大洞,也毫不在意。张芬老师见状,在赶集的时候悄悄的给他买了一条新裤子,在发通知书的那一天,张老师把谭湘叫到办公室,柔声的对他说,要送给她一个新年礼物,让向阳同学试试裤子的大小。

  望着手中崭新的裤子和张老师那张温暖又亲切的脸庞,谭湘的泪水夺眶而出,他哽咽着泣不成声,只能一句又一句的重复着,“谢谢,谢谢!”谭湘的泪水让张老师的鼻头也开始泛酸,她轻轻的用自己宽阔的臂膀拥住了这个孩子,说,“虽然我不是你的妈妈,但是在我的眼里,你就像我的亲生孩子一样!”

  张老师也有自己的孩子,目前孩子才四岁大,白天由她父母带,自己只能晚上回家带带孩子。但在张老师眼里,这些都是她的孩子,早已分不清孰轻孰重。她会用微薄的工资给孩子们买零食和学习用品,会在告别工作一天的劳累后,和孩子们手牵手走在放学回家的路上。凉爽的晚风轻轻吹拂,夕阳将依偎的影子拉长,美好又安详。

  默默耕耘筑师魂,基础教育有贡献

  教学八载,不少同事提起张芬老师都是乐呵呵的竖起大拇指,“张老师不仅班级管理能力强,教学能力更是一把手,她做事认真,工作负责的态度让我们都大为称赞。”张芬老师多年来主教数学,不仅在学校的月考、竞赛、期末考中多次包揽第一,在全县的测验与抽考中也获得过优异的成绩。

  谈到数学教学秘笈,张芬老师脸上露出了灿烂的笑,“我不敢保证每个学生都喜欢我这个老师,但我有自信能让每个学生都爱上数学。”鉴于农村大部分的学生胆小羞涩,内向又拘谨,张芬从营造轻松愉悦的课堂气氛入手,把枯燥乏味的数学公式,数学概念,变成了郎朗上口的顺口溜和儿歌,将学生带进了一个个威胁幽默的数学小故事之中,伴随着孩子们欢乐的笑声,热烈的掌声结束一堂堂令人意犹未尽的数学课,孩子们的数学成绩也在不知不觉中慢慢提高。在担任四年级两个班的班主任时,张芬老师还做到了数学公式,数学计算人人过关,天天检查,从不间断。偶尔遇到个别顽固分子,张芬老师会在放学之后单独将其留下,耐心开导,细心讲解,督促学生进行识记和背诵。

  办公桌上还摆满了几本写得密密麻麻的教学笔记,上面除了张芬老师在日常教学工作中所做的学习笔记之外,还有对孩子们的日常观察与学业批阅。张芬老师这股较真的“干劲儿”让她多次在全区青年教师教学比武活动中荣获一等奖,工作能力扎实的她在撰写教育论文与课题上也毫不逊色,数次荣获国家课件与论文大赛一等奖,并多次被评为优秀教师,优秀班主任,常规优秀个人,以及优秀生本实验教师。这一举极大的鼓舞了合水中心完全小学的其他青年教师,在学校里形成了一股帮、学、赶、超的良好教学氛围,有效推进了整体成绩的提高,学校的薄弱学科终于也有所突破。

  在这片广褒的土地上,张芬老师用铁血丹心,用熊熊师魂,守护着这片山区角落里面的稚嫩种子,搭建了心与心的桥梁,更传递了爱与爱的奉献,她无私的付出着,更灿烂的幸福着!

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