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黄承桂:青春在教学点绽放

发布时间:2018年05月14日 15:08 作者:郑群 唐华 来源:湖南教育新闻网

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  本网通讯员 郑群 唐华

     他没有惊天伟业,没有豪言壮语。他往返于大山,清贫且寂寞。五十八岁的他三十八年如一日,让最美青春在大山深处教学点绽放,把自己对教育事业最质朴的追求,变成在教学点的坚持,教导农村孩子:选择读书,就是选择拓宽灵魂的广度,不停读书,你的生活就会朝气蓬勃。他帮许多孩子插上了飞出大山的翅膀,让大山的孩子们走出大山,演绎一曲曲激情与梦想交融的青春之歌。

  他就是新田县骥村中心小学胡家教学点教师黄承桂。

  带着信念去坚守

  1980年的9月,年仅20岁的黄承桂背着简单的行囊,怀着满腔的热情,走进大山,走进那所令许多人望而却步的金陵学区鸡公咀小学。尽管此前已经做了充分的思想准备,但眼前的场景还是让他彻底的懵了:学校座落在一条山河的河畔,两岸是一眼望不到边的深山竹林。学校衰败不堪,零散破旧的桌椅,树皮遮盖的屋顶,混和一体的教室(也是卧室)。望着孩子们清澈的眼眸,可爱的笑脸,他用知识和爱心滋润着大山孩子们干涸的心灵。白天,太阳光在教室里洒下美丽的投影,是对艰苦环境无畏的宣言;雨天,叮咚作响的雨声奏出欢快的乐曲,是对选择园丁事业无悔的诠释;冬季,肆意呼啸的山风唱出的美妙歌声,是对教育事业无私奉献青春的注解。一日三餐,自己生火做饭,课余时间还要拾柴挑水。到了中餐时间,还要给学生们蒸饭、热菜。要是遇上下雨天,还得护送那些身体瘦小无人接送的学生。慢慢的,手上磨出的血泡变成了老茧,做出的生饭、焦菜,变成了美味佳肴。

  山里人不觉得教育很重要。家长们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!以前来这里的老师总是来了即走,呆得最长的不过一年半载,但是他没有退却,毅然拾起那根“丢失在山谷中的教鞭”,开始了他的教学生涯。他将动员失学儿童复学作为自己的第一件任务。他走村串户,逐个宣传动员。尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,他就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次,四次、五次……住外公家的刘杉杉已经八岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。三番五次到他家里去动员,但向国安始终不松口。老向的“女娃家上不上学无所谓”观念甚深,再加上家太穷了,负担刘杉杉上学的费用很困难,所以总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,他又到老向家去动员,老向远远看到他来了,赶紧把门关上。他敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至、金石为开,门终于开了,他的诚心终于感动了老向,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在他的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。就这样苦中作乐,度过了三个年头。

  带着爱心去护“花”

  在第四个年头,黄老师被安排到了一个条件更为艰苦千马坪村小学。这里地广人稀,学生居住分散,大部分学生天未亮就要起床,步行十几里山路才能赶到学校。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨,学生的安全揪紧着黄承桂的心。每天,他早早地守在河边,将学生一个一个背过河,背了这个组的学生,又步行很远去背那个组的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。学生积中富住在离学校10多里外的积家,上学途中要经过几条小河,河上没有桥。下大雨河水暴涨时,他就会牵着中富的手送他回家,每一次都背着中富过河,水太大实在过不去,就把中富留下来同自己吃住。现在,中富常说他一辈子中最幸福的时刻就是趴在老师的肩膀上过河,最好吃食物的就是黄老师为他烤的红薯。

  一到冬季,大山里漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。罗静、罗杰两兄弟家里很穷,买不起鞋,大多数是光着脚来上学。看到两兄弟脚板冻得通红,他心疼,为两兄弟烧火取暖,还把准备给弟弟的两双新鞋子送给他们。年底的时候,又给两兄弟垫付了几十元的学费,他们才得以继续读书。在鸡公咀、千马坪小学的六年时间里,他自己也记不清为学生垫付了多少学费,每个月20多元的工资除了交自己的生活费,其余的几乎全给学生垫付了学费。陈小云、罗杉杉、罗静、罗杰、刘俊……山村哪个孩子不记得黄老师的好!

  在他的教学生涯中,像这样的事例还有很多,很多……

  带着大爱去奉献

  1986年下期,黄老师离开了金陵学区,来到毛里学区,先后在梅湾小学、青龙坪小学、青龙小学任教。1993年,为了他人之便,与一位毛里籍老师对调,来到了骥村学区。在这片热土上,一干就是三十多年。先后在陆家小学、咀坪小学、星子坪小学、李家山小学、流芳桥小学、上槎小学、胡家小学任教。就这样,他的足迹踏遍了金陵、毛里、骥村的山山水水,汗水洒遍了这里的每一寸土地。

  五十八年的人生路,三十八年的教育情,黄老师内心时刻铭记着这样一句话:我是一名教师,我有责任为了学生,为了教育事业奉献一生。

  曾清楚地记得那是1996年一个星期一的早晨,黄老师刚吃过早餐准备去上课,突然身体疼痛难忍,但那时他脑海里想到的是年幼无人看管的学生还在教室里等着老师去上课。于是顾不得身上的疼痛,拖着沉重的脚步来到学校。一走进教室,他看到一张张天真无邪的笑脸,一双双如饥似渴的眼睛,一下子就忘记了身上的疼痛,坚持把课上完。后来到医院检查是患了胆囊结石,许多的领导和亲友,都劝他保重身体,早做治疗。但是他一想到,自己走了孩子们怎么办?就简单的开了些药,一拖再拖,坚持到了期末,放假后才到医院动手术。

  2015年,黄老师因眼睛经常有针刺般的疼痛,到医院检查,患了胬肉,必须手术。当时医生说必须马上手术,再有拖延,就有失明的危险。为了不因请假而耽误学生的学习时间,在术后第12天就提前要求拆线,返回了学校上课。由天当时天气炎热,还没有完全康复的眼睛经常疼痛,但他还是紧咬牙关,坚持上课,并没有因为自己的病情而耽误学生宝贵的学习时间。学校的领导同事,家里的亲朋好友、左邻右舍都这样夸赞他:“这样责任心强,对工作认真负责的好老师,真是世间难找”“有黄老师这样的好老师到我们这里教书,真是我们老百姓的福分”,村上的干部甚至到蹲点领导面前要求对黄老师进行嘉奖……听到这些话,看到这些举动,他如芒在背,觉得身上的担子更重了。

  一直以来,他坚守着自己的信念,在事业中默默地耕耘。虽历尽艰辛,但也采撷了累累硕果:多年来,他所任教的学科、班级在县里统一组织的考试中,总是名列前茅,自己也多次被评为县“优秀教师”,年终考核曾连续三年为优秀,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖……

  平凡的青春年华,没有豪言壮语。年近60的黄承桂说,选择了教育就是选择了奉献。聆听这些真挚朴素的语言,我们有理由相信,这位一生深处山村却依然富含激情、乐于奉献的教师,用他自己的一言一行、一举一动谱写了一曲无怨无悔的奉献之歌,也是他忠于乡村教育事业的纯洁之心的真实写照。

  (为保护未成年人,文中出现的未成年人姓名均为化名)

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[责任编辑:陆阳]
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