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罗灵芝:乐做天使的守护者
――记衡阳县集兵镇永乐小学教师罗灵芝

发布时间:2018年05月14日 12:05 作者:陆阳 刘志凌 来源:湖南教育新闻网

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  本网记者 陆阳 通讯员 刘志凌

  在巍巍衡山之南衡阳县集兵镇永乐小学里,有这样一位老师,她没有多少可歌可泣的壮举,却一直视学生如天使,自己乐做天使的守护者。她叫罗灵芝,从教17年来,她带着对教育事业的执着,真诚关怀学生,在平凡的岗位上无私奉献,从而书写了精彩的人生。

  “学生是美丽的天使”

  2001年9月,刚从湖南第三师范学校毕业的她,一走上讲台就深深地爱上了讲台下的那一群孩子。在她看来,孩子们虽小,却有着独立的人格,他们都是有思想,有感情,有个性的人。从表面上看,学生之间似乎差别不大,但实际上,每个学生都有自己独特的,与众不同的一面。

  她一心扑在工作上,不因学生家庭背景、学习成绩的差异而歧视或偏爱学生,公平对待每一个学生。她说:“每个孩子都是上帝派到我们身边的——最美丽、善良、有爱、天真的天使,即便他们有时也会犯糊涂。”

  十多年来,从代课教师到正式教师,罗灵芝一直担任着小学班主任这个重要的角色,也一直把学生当作自己的孩子,当作美丽的天使。

  在她任教的班级中,孩子大多称罗灵芝为“罗妈妈”,隔三差五有孩子从家里带来糖果与她分享。下课的时候,经常可以看到罗灵芝在教室里或走廊上被孩子们围着……

  “我愿意一辈子做天使的守护者”

  罗灵芝的很多师范同学都改了行,也有人劝她趁年轻去外面闯一闯,她断然拒绝,说:“孩子们是可爱的天使,我愿一辈子做天使的守护者!”

  罗灵芝只要一进课堂,所有的私心杂念会全部抛在外面,脑海里只留下学生,她会根据课堂的内容和教学对象的不同采用合适的教学方式,充分调动学生在课堂上的学习热情。她的语文课堂,气氛活跃,活而不乱,学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华,更多的是提出自己不同见解和疑惑。

  罗灵芝不仅认真组织课堂教学,教学效果显著,更在生活上、心理上对孩子们关怀备至,全方位守护天使们的成长。在她的班上有这么一位学生叫黄海波(化名),父母身体都不太好,家里生活比较艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生罗灵芝总是给予更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难并竭尽全力帮助他。罗灵芝还多次找欺负他的学生谈话并用心表扬帮忙他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁的,渐渐欺负他的少了,帮忙他的多了,他感到了家一般的温暖。去年放寒假前,黄海波同学偷偷地塞给罗老师一张纸条,上面工整的写着一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

  罗灵芝常说,“没有爱,便没有教育。”当上老师以后,尤其是担任班主任后,这成为了她的行为的准则。

  “天使的成长是我最大的快乐”

  从教17年来,罗灵芝从渣江镇中心小学代课到公开招聘考试进入溪江洪山小学,再到如今工作的集兵镇永乐小学,她一直默默无闻的奉献着自己,不为名利所动,时刻保持着高涨的工作热情。有同事调侃她,“你这么微薄的工资,为何在课堂上如此拼命啊?”罗灵芝不假思索地回答:“做老师的不图其它,孩子们的进步与成长是我们最大的快乐!”

  走进罗灵芝的办公室,她的办公桌前赫然写着:每个孩子都是天使,希望我的学生个个都像天使一样健康快乐的成长,我会好好地做一个天使守护者。

  她是这样说的,也是这样做的。班上哪个孩子遇到了困难或是生了病,她会在心里惦记着,甚至茶饭不思。要是那个孩子成绩进步了或是坏习惯改掉了,她会乐上好半天,有时还会在办公室眉飞色舞地与同事分享。

  有个叫刘娟(化名)的学生,沉默寡言,从不举手回答问题,她觉得有些奇怪,找她谈话后才发现,同学们笑话她说话大舌头,造成她自卑的心理。弄明原委后,罗灵芝心情很沉重。经过反复考虑,罗灵芝决定找机会亲近她,跟她讲《丑小鸭》、《勇敢的小裁缝》等童话故事,并在课堂上有意识地鼓励她试读文章。从那以后,刘娟胆子大了,上课也敢于回答问题了,后来竟然还在班级讲故事比赛中获了一等奖,这个结果让罗灵芝无比欣喜,步子更轻盈了,干劲更足了,回到办公室,硬是拉着同事说了半天。

  罗灵芝就是这样,深深地爱着“天使”,乐于做“天使”的守护者,在平凡的岗位上创造了不平凡的人生历程。苦心耕耘育桃李,衣带渐宽终不悔。她将与天使们一路同行,用心呵护他们的成长,书写出更精彩的人生篇章!

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[责任编辑:陆阳]
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