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【身边的雷锋】皮小丹:用行动诠释“雷锋精神”

发布时间:2018年03月09日 11:02 作者:王桃枝  来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 王桃枝)雷锋离开我们虽已有半个世纪,但他的形象在国人心中从未褪色,总是有一些雷锋精神的传承者。这位“雷锋”,他只是一名普普通通的一线教师,在平凡的工作岗位上诠释着什么是雷锋精神。

  他叫皮小丹,是武陵小学一名信息技术教师兼学籍管理员,他平时的工作十分复杂繁重,全校两千多学生的信息采集、录入、管理都由他负责完成,每个学生的信息采集多达72项,有的信息收集不到位的,他一个一个与家长联系,询问情况,同事开玩笑说他的电话是热线。他从不叫苦叫累,总是一个人默默地工作着。中午、放学休息时间也不例外,看他在电脑前面一坐就是好几个小时,劝他休息休息,活动活动再做,他总是谦恭一笑说,没事,年轻人这点活吃得消。我有时催他早点回家,他总说没事,我一人迟点早点没关系。

  来到学校他才成为一名信息技术教师,为了教学,他自学电脑知识。有同事说你教学生还是绰绰有余的,你还用学吗?他却说,作为教师,给学生一碗水,自己必须有一桶水才行呀!他想方设法把每堂课上得妙趣横生,学生们轻轻松松就学到了知识,要是哪天皮老师的信息课因学校活动上不了,那是学生们最遗憾的事了。小丹老师不仅上好自己的课程,很多时候还积极主动代上其他教师因特殊情况上不成的课,从未拿任何报酬。

  该校共有一百多名教师,而且大多数是女教师。不少教师由于年龄偏大,电脑方面的知识都不是很精通,在电脑使用上常常遇到很多技术难题,这时她们第一个想到的人就是皮小丹老师,校园内流行语“有问题,找小丹!”不管是谁找他帮忙,他从不拒绝,有时候看到小丹忙得团团转,办公室同事心疼地说:“小丹,你要学会拒绝呀!”有教师调侃说“小丹是我们大家的小丹!”

  2015年学校人员紧缺,临时把档案室管理和复印工作交给小丹,之前他也没有做过档案工作,他二话没说,满口答应,档案室的工作也是一个比较繁杂的工作,学校档案材料多,要把这些材料归类整理需要很多细心和耐心,说实话,作为一个男教师不太适合做这些,他却从零开始学,从零开始做,把一本本的档案整理得整整齐齐,这需要花费多少精力和耐心呀。学校学生人数多,复印工作也较多,有好几次我回家吃完晚餐后来学校散步,看到他还在学校加班工作。学校各科室也有很多表格要填写,数据要统计,有的时候任务重,时间紧,来不及完成也会请小丹老师去帮忙,他是随叫随到,经常利用休息时间去完成。周六、周日也需来校工作。为了肯定他平时的工作表现,校领导决定评他为年度先进个人,他总谦恭地说,我没做什么,不值得不值得,还是评给那些比我更优秀的人吧!

  小丹老师的工作态度和表现不正是雷锋精神的最好诠释吗?爱岗敬业,立足本职,尽职尽责,以钉子的“挤”劲和“钻”劲使自己成为工作的内行,谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起。服从需要,服从安排,立志平凡岗位干出不平凡的业绩。默默奉献,任劳任怨,从不计较个人得失,全心全意为人民服务。这不正是我们这个新时代所倡导的、弥足珍贵的、值得永远传承的雷锋精神吗?他的表现,有目共睹。他不是楷模胜似楷模,在他的感染下,雷锋精神像波浪一样在学校散开,越来越多的人在用自己的行动传递着正能量,为实现社会主义核心价值观增砖添瓦,学校风清气正,蓬勃向上。

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[责任编辑:李薇薇]
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