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杨大勇:30年,痴情守望山里娃

发布时间:2017年12月05日 15:27 作者:杨世万  来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 杨世万)杨大勇是新晃县中寨镇地堡教学点的一名教师,1987年踏上教师这个岗位,一直担任班主任,一直默默坚守在偏远的教学点,与苍茫的大山为邻,与淳朴的山民为伴。为了守护一群大山里的孩子,他甘于清贫,扎根乡村,30年无怨无悔。他博学多才,教学能力强,各科教学都得心应手,虽没有惊天动地的壮举,他却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

  地堡——顾名可知,地理海拔相对较高。这里有新晃三大古迹之一——石凉亭。在石凉亭三里开外的地方,有一栋外贴黄瓷砖呈“7”字型的平房静躺在大山的臂弯里,那便是地堡教学点,学校规模不大,可操场中间旗杆上那面飘扬的五星红旗,成为了这个小山村最醒目的标志。学校虽小,却也建得很精致。虽地域偏僻,这里孩子的幸福指数却很高。他们不仅时时走进自然,还能在这里享受最淳朴的教育,每个孩子都有着极强的好奇心和想象力,把持着单纯乃至善良的天性……这都得益于杨大勇这位默默播种幸福的老师。

  杨老师的家人住在贵州省天柱县邦洞镇,由于离家较远,他都是坚持住校,每天早晨,早早起床,巡视一番校园,看有没有安全隐患。随后打开校门迎接学生,等孩子们都到齐后,他又组织学生打扫操场,教室,及围墙边的那一截马路。放学后,学生都回家了,为了解决学生营养午餐问题,他就上山捡柴或者在学校边的一些菜地里伺候庄稼。夜幕降临,昏黄的灯光下,开始批改作业,精心备课。他在认真搞好教学工作的同时,作为单人教学点的老师,50多岁的他还身兼数职,样样都得周全考虑。2014年以前,学生是在一栋破旧的平房里上课,屋顶时常漏雨,墙体是用单砖所砌,加上当时没有粉墙,风化严重,整栋房子摇摇欲坠,随时都有坍塌的危险,杨老师看在眼里,痛在心里,奔走呼吁,几经努力,2015年,在县教育局的关怀下,投资40余万元,修建了教学楼,学生厨房,校门,通透性围墙,新添置了40多套课桌椅。在免费午餐爱心人士的积极帮助下,投资3万元新建了学生厕所。2017年该校作为标准化教学点建设,如今,学校面貌焕然一新。学校建好了,他还积极与慈善机构、爱心人士联系,争取他们对困难学生的支持。长沙的“湘爱天使”新晃的“微爱协会”等爱心组织都把他们的爱播进了这里每一位孩子的心里,杨长台等6名贫困学生得到了每年1000元的长期资助。

  随着城镇化建设步伐的加快,呈现城区学校挤,农村学校空的局面,但在边远的乡村,留守的人们却希望自己的孩子能在家门口上学。为了不辜负老百姓的期望,杨大勇精心把学校打造成了留守儿童的乐园。为学生安装篮球架,乒乓球桌,大课间为学生举行滚铁环、拔河、乒乓球赛等,丰富了学生的校园生活。通过活动,为学生提供了个性化教育,让学生感受到温暖和尊严,产生奋发向上的动力和满满的自信。杨老师还注重学校的内涵发展,积极联系爱心人士为学生建立图书室,引导学生悦读,让书香弥漫校园,让读书涵养心灵,装扮孩子美好的童年。孩子们通过悦读打开文学、文明。文化的窗口,汲取力量,养成良好的德行,遇见越来越好的自己。杨大勇老师在树立“健康第一、阳光体育”理念的同时,还努力培养学生的审美能力,他利用自己的特长,积极为学生开展第二课堂活动——组建葫芦丝笛子兴趣小组,校园里时时飘出优美的音符,让人陶醉。让每一个学生从中发现自我、发展自我,享受自我,让每一个孩子的潜力得到发挥。在每年学区组织的六一文艺汇演活动中,他和他的学生都斩获佳绩,博得众人的赞赏。

  杨大勇老师淡薄名利,纯真憨厚,生活中永葆一副乐呵呵的样子,人们还给他取了一个外号“老顽童”。别人问他长期在村小和教学点间辗转工作幸福吗?他毫不犹豫地说,“多一点欲望就多一点痛苦,也就多了一点自身的折磨;少了一些欲望就会多了几分的幸福,勤恳工作、老实做人、踏实做事,自然就有一颗平常心,平常心就是最大的幸福……”30年过去了,他仍将守候着农村校园,一往情深付出自已博爱的情怀。为人之子,为人之师,为人之夫,为人之父,用他的大智大勇担当一切,用责任托起乡村明天的希望。

  杨老师心中有事业,有学生,有大爱,不把蝇头小利放在心上,而是时时刻刻把学生放在心上。特别是在上世纪八九十年代,山里的人普遍贫穷,有些家长滋生不送孩子上学的念头,他频繁家访,积极劝学。为了不让一个学生辍学,他用自己微薄的工资给学生垫交学杂费,资助该村上梭溪组的杨晓玲读完大学。他的敬业、乐业感染着身边的每一位教师,有耕耘就有收获,一份辛苦一份成绩。2012年9月,他被县委政府评为“优秀班主任”,2013年4月,地堡教学点被免费午餐基金管理委员会评为优秀等次;2014年9月,他被县委政府评为营改工作“先进个人”。为了山里的孩子,他扎根山区,坚守清贫,树立了高尚的师德标杆。

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[责任编辑:李薇薇]
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