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“美”的突围
——株洲市十八中办学写真

发布时间:2018年08月08日 09:28 作者:王振亚 何志文  来源:湖南教育新闻网

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美术课堂上的写生教学

学生展示优秀作品

    本网记者 王振亚 通讯员 何志文

    “全国特色中学”!今年3月,株洲市十八中校长杨电波从北京捧回来这块烫金牌匾时,怎么也按捺不住内心的喜悦。因办学特色鲜明,株洲市十八中被第四届全国特色中学评选组委会授予该荣誉称号。将美术学科作为办学的突破口,这所生源情况并不算好的普通高中实现了“美”的突围。

    夹缝中求生存

    2006年8月,株洲市对城区的基础教育学校进行了重新布局调整,原株洲市五中、株洲六0一中学、株洲四三0中学和株洲市铁路一中等四所市级示范性中学的高中部整合到原企业学校株洲六0一中学旧址,组建为株洲市第十八中学。

    彼时,株洲市9所市直高中学校中有6所省级示范性高中,而十八中这所新组建的学校不仅不是“省示范”,还面临着发展问题。当时,学校的基础设施很不完善,没有学生宿舍,跑道破烂不堪,运动场还是泥泞地。招生更是十分困难,带A的学生招不到几个,招来的多是带C的学生。“领导班子是临时组合的,甚至校长都是临时的。教师队伍极不稳定,优秀教师都想走,留下来的也不安心,甚至还有自卑感。”分管艺体工作的副校长李志华回忆说,如何在夹缝中求得生存,成了当时迫在眉睫的问题。

    2008年寒假,在时任校长李国柱的倡议下,全体教师汇聚一堂,进行了一场办学出路的大讨论。大家结合普通高中的招生政策和株洲市普通高中的发展现状,认真分析了学校的差距和不足。正当大家一筹莫展时,李志华作的一个关于美术特色发展的报告为大家点亮了希望。经过一番论证,学校最终确定走美术特色发展的办学道路。

    想走特色发展之路谈何容易?当时最主要的困难在于省内既没有政策支持也没有可供借鉴的经验。契机出现在2009年。当年元月,省教育厅出台《关于印发〈湖南省普通高中特色教育实验学校建设基本要求(试行)〉的通知》,对特色学校建设的基本条件、特色定位、特色建设、质量和效益等都做了明确的规定,为学校的特色发展指明了方向。

    政策雪中送炭,学校随即开始了特色教育实验学校创建工作,特别是2010年杨电波调入学校担任党委书记之后,领导班子加大了申报特色学校的步伐,积极争取省市教育主管部门的支持,认真准备申报材料,用热情和执着打动了评委,最终于2011年5月顺利挂牌。

    在“夹缝”中生存的株洲市十八中找到了一条新的突围之路。

    特色中谋发展

    “特色教育实验学校”名号的到来为株洲市十八中注入了一剂“强心剂”,也为学校开启了在特色中谋发展之路。

    特色发展,师资先行。学校深知,专业的事必须交给专业的人去做,并迅速启动了“美术教师拓展计划”。通过内部挖潜、外部招聘等方式,株洲市十八中的美术教师队伍由7人增加到18人。学校还外聘了10多名有经验的培训老师。重视量的增长更重视质的提高。今年4月20日,学校邀请杭州色彩静物专家曾星对学校的美术教师进行了为期4天的培训。而像这样的业务培训每年有四五次,为的是不断提升美术教师的教学水平。

    课程是实现特色发展的抓手。学校放出的第二招便是,加强美术课程资源的开发。李志华介绍,经过不断探索和实践,学校构建了“金字塔式”校本特色课程体系。“塔基部分是面向全体学生的美术普及课程,塔中部分是有利于学生个性发展的美术活动课程,塔尖部分是培养美术特长生的专业课程。”李志华说,学校要求塔基做宽,塔中做活,塔尖做精。

    临摹、上色,课堂上,1713班学生李留美忙个不停。记者采访时,正是美术普及课程的上课时间。美术教研组组长刘三江说,除了开齐开足国家课程中的美术必修课,学校还开设了绘画、雕塑、设计等七个模块的校本课程,培养全体学生的美术素养。

    从校园到神农城再到神农公园,从速写到水粉,身边的美景尽收笔下……今年6月19日至26日,株洲市十八中的美术特长生进行了“美丽株洲”风景写生活动。而这只是学校的美术活动课程之一。李志华说,在美术活动课程方面,学校打造出了“四个一工程”,即一年一次对外大型活动、一年一次校内美术活动、一年一次校内艺术团活动、一周一次学生练习书画活动,并形成了“十八中杯”中小幼书画摄影比赛、长株潭名家笔会等活动品牌。

    针对美术特长生,除了经常组织写生活动,学校还根据不同学生的特点创设了素描、色彩、速写等基础课程和构成、设计、创作等个性化课程,供他们自主选择。

    管理体制也随之调整。学校专门成立了艺体特色发展中心,在绩效工资改革、职称评定、教职工福利等方面实行倾斜政策,激励教师打造美术教育特色。

    如果说学校被确定为“特色学校”是缘于对机遇的把握,那么真正实现特色发展则是对实干精神的诠释。在特色中谋发展,株洲市十八中的师生们下了一番苦功夫。

    拼搏中共成长

    今年3月24日,2018年度中国美术教育行业峰会在北京国家会议中心举行,李志华作为湖南省唯一的代表在主会场作了典型发言。经过多年的拼搏,株洲市十八中的美术教育特色已经成了叫得响的办学品牌。

    在谋求特色发展的拼搏中,成长的岂止是学校,还有学生和老师。

    2016年2月15日,深圳凌云创意包装设计有限公司设计总监邓雄波设计的“云南红”红酒包装作品,从全球5000余件作品中脱颖而出,获得第63届德国iF国际设计奖。这是他继2014年和2015年连续拿下“世界之星”包装设计大奖后,又一次新的突破。邓雄波是株洲市十八中的毕业生,当年中考成绩并不优秀的他通过美术教育在十八中实现了大学梦。

    而像邓雄波一样通过美术教育实现人生梦想并最终成就事业的还有很多。据株洲市十八中统计,当美术教育成为学校的办学特色之后,学校的高考成绩逐年提升,真正发挥出了以美启智的作用,一大批学生实现了升学梦、就业梦。

    伴随着美术特色教育的实施,教师不仅精神面貌焕然一新,还在专业能力方面有了质的飞跃。青年教师宋春华执教的创意设计模块课《小图形大智慧》荣获湖南省中学美术教学竞赛一等奖,杨白云老师执教的创意设计模块课《影子的联想》获第23届“中南六省(区)中小学美术教育协作交流会”一等奖,罗忠老师成长为株洲市教育科学研究院美术教研员,陈鹏老师成为全国“金笔奖”美术大赛评委……

 

    学校还根据独具特色的办学实践申报了湖南省“十二五”规划课题“普通高中教育美术特色学校建设的实践研究”。杨电波说,课题立项之后全体教职工积极参与,带动了教学更提高了研究能力。目前,该课题被评为省级优秀课题。

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[责任编辑:王振亚]
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