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新晃:我的课堂我做主
——新晃县开展课堂教学改革评估活动

发布时间:2018年10月10日 15:59 作者: 田元春  来源:湖南教育新闻网

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  本网讯(通讯员 田元春)“今后我们要把研讨的范围缩小,深挖一个点,吃透语文味,读出文本情,领悟文中意境,感受作者灵魂……”10月9日,新晃侗族自治县教育局教研室田锡坤主任如是说。

杨君老师的课改课堂

  当日上午,县教研室天锡坤主任一行4人深入新寨小学开展课堂教学改革评估活动。

我的课堂我做主

  田主任一行走进课堂,认真聆听杨君老师执教的《为了五美元的礼物》课改课。课堂上,独学、对学、群学,师生如鱼得水。朗朗的书声、大胆的质疑、积极的交流、有模有样的展示、有板有眼的补充、头头是道的点评……引得听课教师不时发出啧啧的赞叹声,情不自禁的竖起了大拇指。

教师点拨

  该校课改确立了“少讲、多思、精练、互动”的课堂教学基本要求。真正地把课堂还给学生,把时间还给学生,让学生实现“我的课堂我做主”的梦想。

精彩点评

  “在这里,课堂是学生体验的场所,它给学生提供实践的机会,能让所有学生在活动中参与,在参与中体验,在体验中收获。”

  “在这里,课堂是学生成长的场所,它让所有学生在这里练就一双慧眼,洞察真善美,识辨假丑恶。”

  评估小组的老师感慨良多。

课后反馈

  据悉,新寨小学是该县课堂教学改革评估的第一站,近期内,县教研室将对该县40余所中小学的课堂教学改革进行评估。

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[责任编辑:王诗蕾]
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