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浏阳新文学校:这个老师有点“潮”

发布时间:2018年01月05日 16:39 作者:汤承蛟 石自行 来源:湖南教育新闻网

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家长评价图

班级优化大师管理

学生周五抽奖

  本网讯(通讯员 汤承蛟 石自行) 近日,几则“抖音”小视频在新文学校教师微信群、班级微信群流传开来。视频中一个个萌娃在各种场景中配着流行的音乐做起了潮范手势舞——爱的是我们。

  好可爱!”“可爱到爆!”“很有节奏感,太棒了!”“要大宝回来教二宝。”“小66班会成为网红班。”……家长们纷纷点赞。班主任在群里则笑称“被老师玩坏的学生。”

  这位自称把学生“玩坏”的老师是新文学校二年级小66班班主任何双双。“下雨了,孩子不能进行大课间,我想通过这种方式和孩子乐呵乐呵,放松身心。”何双双坦言,当初教这个手势舞纯粹是为了让学生开心,没想到反响这么好。

  何双双是一位90后,教龄不长。在教育教学中,她发现学生比较喜欢一些新潮的事物,于是她就在班上创新开展一些新的教学方法。

  她利用“班级优化大师”开展学生小队和个人的评比,下课了,小干部们就把同学们的表现在电脑上一一记录下来,有作业全对、书写漂亮、坐姿标准、主动发扫卫生等等项目。孩子们看着自己的积分排名你追我赶,班级氛围十分好。

  孩子周末在家被难题困住,家长没有好的方法辅导怎么办?何双双利用“微课宝”录制小视频发布在家长群,孩子看着视频听着老师的讲解立马就掌握了解题方法。家长们对此纷纷竖起大拇指。

  每周五的学生评比活动是孩子们最开心的时候。孩子们将自己得到的积分兑换奖励,何老师则采取“抽奖”的方式奖励。有的孩子抽到了小文具、有的孩子抽到了表扬信、有的孩子则抽到的是和老师抱一抱、亲一亲…… “很期待周五的抽奖,最想抽到和老师抱一抱……”孩子们抑制不住自己的兴奋。

 

  “何老师这种新潮的教学方法非常好,符合学生实际,深受家长欢迎,为我们老师教学探索了一条新路子,我为她点赞!”该校校长刘文章说。

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[责任编辑:李薇薇]
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