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道县五小:精细管理 质量立校

发布时间:2018年03月07日 08:46 作者:蒋正争 蒋施龙 来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 蒋正争 蒋施龙)道县五小位于道县县城中心地段,占地面积1万余平方米,校园布局合理、环境优美,2015年通过省合格学校验收,现有学生3000余人,是道县城区内规模较大的一所全日制完全小学。

  近年来,道县五小立足立德树人根本,围绕提高质量主题,突出党建引领,强化问题导向,大力实施教学质量提升工程,学校教学质量一年一个新台阶,连续7年毕业班成绩排同类学校前三名,综合排名名列全县前茅,2014-2016年连续三年获评全县中小学教学质量先进单位,还先后多次获湖南省雷锋式中队、永州市文明卫生单位、道县中小学毕业学业水平考试教学质量奖、道县学校年度目标管理先进单位等30余个集体荣誉。

  “火车跑得快,全靠头来带”。道县五小成立以校长为组长的教学质量提升工程领导小组,出台了《教学质量奖惩制度》、《教师绩效考核实施方案》、《教师评优评先制度》、《文明班级评比制度》、《校园之星评比制度》等一系列管理措施。同时,学校专门研究质量提升工作,每次在全校教师大会上都强调要以教学质量为根本,学校教学工作会议上都要求把常规工作落到实处。

  教育大计,教师为本,一流的质量来源于一流的师资。道县五小十分重视教师队伍建设,坚持“走出去”与“请进来”相结合的方式,对教师进行培训培养,为教研教改注入新活力。2016年,道县五小共组织30余名教师分赴郴州、衡阳、株州、长沙等地参加全国“和美课堂”的观摩学习,老师们开阔了眼界,进而自觉更新教育观念。每学期都召开一次全校性的教学质量分析会,总结经验,查找不足,落实对策。质量分析主要从均量值、合格率、优秀率与县同类学校平均分的差值等几个方面进行分析,各个备课组长对学生的做题情况进行分析,促使老师们从提高课堂效率,提优补差、抓好两头、认真及时批改作业、与教科研相结合几个方面入手,提高教学质量。

  狠抓养成教育。道县五小2014年起实行星卡评价,星卡评价关注学生德、智、体、美、劳诸方面的潜力,只要学生在某方面有出色表现,均可获得一张积分卡的奖励,获得十张积分卡的学生评为一星级少年,累加十张积分卡晋升一个星级,对获得五星级少年的学生给予隆重表彰。实行星卡评价制度以来,各班卫生都全天保持整洁舒适,放学不用老师带队也能井然有序,晨读课和自习课时,不管老师在不在场学生一个样。星卡评价既促进了成绩好的学生全面发展,也给了潜力生一个展示自我的平台,促使学生人人发展、全面发展与均衡发展,学生变得阳光自信,高尚的行为习惯逐步养成,自主管理能力得到培养,每个学生都充满积极向上的正能量。

  开展感恩教育。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。道县五小近年来多次开展感恩父母、老师、学校及祖国等系列感恩教育活动,每个感恩主题均要求学生读一本相应的感恩书,讲感恩的故事,写感恩征文,开展感恩手册报评比,唱感恩的歌,开展感恩主题班会,画感恩的画,做感恩的事等,内容丰富多彩,形式生动活泼。通过活动,学生逐步懂得了感恩,学会了担当,习惯逐渐变好,学习越发自觉了,言行举止也更加文明了。

  好风凭借力,乘势正当时。在新的征程中,道县五小一如既往地推进教学质量提升工程,大胆创新,积极进取,将无限的爱播撒到每个学生的心田里。春风化雨润桃李,只为桃李满庭香。

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[责任编辑:李薇薇]
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