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常德淮阳小学:学习传统文化 落实“立德树人”

发布时间:2018年01月15日 17:17 作者:孙建成 王碧琼 易莉 来源:湖南教育新闻网

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   本网讯(通讯员 孙建成 王碧琼 易莉)伴随着悠扬的乐曲,淮阳小学的同学们来到操场,参加“2017年淮阳小学第二届弟子规国学操”的比赛。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信......”边读边做操,诵读字正腔圆,一招一式间尽显中华少年之风采。

  优秀的传统文化是我们中华民族的根,淮阳小学自2013年接触传统文化以来,就把“立德树人”“利益孩子一生的德行教育”放在了首要位置。为更好地落实传统文化进校园,学校期初会围绕传统文化确立学期德育主题,例如:“立德树人”“爱与感恩”“孝亲尊师”“学习传统文化,做和美少年”等。以学期主题为中心开展一个学期的德育活动。

  学生们通过演讲、表演等多种形式,既丰富了校园文化生活,展现了中华传统文化的魅力,又让孩子们在实践中明白:经典就是生活。

  “黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。即昏便息,关锁门户......”清晨,四年级“养正班”的孩子们走进教室开始诵读《朱子治家格言》。《易经》云“蒙以养正,圣功也”,淮阳小学为更好的将传统文化与现代教育相结合,2014年便开设了第一届传统文化实验班(我们称为“养正班”)。现在,四年级的他们已经积累了《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《大学》等多部经典。将经典生活化是“养正班”孩子的重要学习内容,同学们在校学习了《常礼举要德育成长日记》、《弟子规德育成长日记》,懂得圣贤教诲的道理,通过观看《中华德育故事》等德育动画片,倾听历史人物故事,加深体悟。放学后,他们除了要和家人一起反思一天的言行,而且还要将经典在生活中践行出来。

  孩子们通过学习,逐渐养成了起居有常、饮食有度、自己整理物品、做孝亲家务等良好的生活习惯,懂得了孝亲尊师、宽容礼让、真诚待人、知过必改等为人处世的道理,提升了道德修养。

  “时教必有正业,退息必有居学”课堂上读诵经典,课下不断地通过各种活动来践行,师生互动,家校沟通,效果显著,其乐融融。

  优雅的古琴声萦绕耳畔,孩子们在书法老师的指导下提起笔开始静心练书法,水与墨相互交融,一撇一捺之间,孩子们熏染中国文化,书写中国精神。

  关于传统文化学习,学校还进行了大胆地尝试与探索,实验班在课程上做出调整,先后增设了围棋、剪纸、德音雅乐、书法等课程。目前,书法课程已在全校一、二、三年级全面铺开。

  孩子来淮阳小学读书,家长参加周五“家长课堂”已经成了淮阳“养正班”家长生活的一部分。孩子与家庭是叶与根的关系,根深则叶茂,要想学好传统文化,落实经典,家长是我们强有力的生力军。

  从2015年4月份起,我们进行了五十多次家长课堂学习,共计2000多人次参加学习。通过学习《家和万事兴》、《百善孝为先》、《做孩子一生的贵人》、《细讲弟子规》等专家讲座。家长通过和孩子们一起学习,对传统文化逐渐有了正确的认识,同时也对孩子学习传统文化升起了坚定地信心。

  “教育者必先受教育” ,学习传统文化,师资队伍建设是关键。为此,我校组织教职员工学习传统文化,上下一心、不遗余力。五年期间,我们先后派出王碧琼、朱明帅等十多名教师到安徽、南京、昆明等地参加为期7天、45天、5天的传统文化师资培训,教师队伍的成长为今后的传统文化教学奠定坚实的基础。

  孩子、家长与教师的成长,展示了传统文化的在立德树人方面的强大力量,坚定了淮阳小学进一步引导学生落实《弟子规》,学习中华传统文化的决心。通过传统文化教育填补了德育教育的缺失,利益孩子一生,增强了学校教育的内涵,为学校的可持续发展注入了无限的活力与动力。

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[责任编辑:李薇薇]
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