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书声朗“朗”“读”具魅力 著名播音主持教授走进泉星二小
2022年06月17日 15:15
作者:王心宇 唐佳莉 
来源:湖南教育新闻网

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        湖南教育新闻网讯(记者 王心宇 实习生 唐佳莉)“让我们为静态的文字插上声音的翅膀,赋予它更强的生命力。”6月16日,湖南教育报刊集团公益性品牌活动“课后服务名家进校园”走进长沙县泉星第二小学(以下简称泉星二小),著名播音主持专业教授曾致携手该校师生们畅游声音的殿堂。

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  “长沙县在深入推进五好教育过程中,坚持五育并举和个性发展,让孩子们的幸福教育在家门口升级。”长沙县教育局基教科科长缪虎表示,此次活动为同学们提供了一次近距离与名家面对面交流的机会,希望同学们能认真学习朗读和主持的技巧,让张口能说成为自己最自信的名片。

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  “听、说、读、写这些核心素养非常重要,今天的主题就是张口能说的口语表达。”湖南教育报刊集团编委刘秋泉肯定了口语表达的重要性,还介绍了《悦享课堂》的诞生背景。刘秋泉表示,“双减”之下,湖南教育报刊集团履行国有企业的社会责任,打造公益性品牌《悦享课堂》,致力于让学生享受优质的阅读内容,促进学生核心素养的发展。

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  “朗读要做到心到、眼到、口到,用你的声音来塑造角色。”曾致从朗读的基本要求、基本原则、基本技巧、节奏、语气五个方面,向大家全方位地介绍了朗读的艺术,同时综合运用寓言、散文、古诗、成语等例子幽默诙谐地传授了很多朗读的技巧,他用极富感染力的声音将朗读指导课上成了一场美妙的听觉盛宴。

  “谁想模仿狮子?谁想模仿狐狸?”为了让孩子们将学会的技巧运用到实践中去,曾致邀请孩子们上台参加朗读游戏。“选我!”“老师,选我,我参加过朗读比赛!”大家纷纷举起了手。随后,孩子们在曾致耐心的指导下,完成了寓言故事《镜子》的朗读,狡猾的狐狸、凶残的狮子、胆小的其他动物们经过孩子们声情并茂的演绎活灵活现、如在眼前。

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  “曾老师,您是怎样爱上朗读的?”“用什么方式快速分辨作品如何朗读?”“我们都没听够,您可以再朗读一段吗?”……孩子们踊跃发问,面对提问,曾致一一解答。曾致回顾了自己曲折的朗读之路,“写作促进了我的朗读,朗读又让我爱上了写作。”他告诉大家,朗读首先在于真正的理解,因此,不仅要朗读还要写作,文章写得好的人理解能力自然强;其次要大量练习,加强平时在语文课上的听、说、读、写能力。

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  “声临校园,‘读’具魅力;声临校园,播撒希望。湖南教育报刊集团为孩子们搭建了一个良好的平台,这次活动让他们离张口能说又进了一步。”泉星二小校长罗艳林表示,近年来,学校坚持文武兼修、五育并举,积极建设书香校园。生动有趣的《悦享课堂》,非常适合孩子们阅读,让他们得以在知识的海洋中遨游。

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  湖南教育报刊集团研发的中小学课后服务阅读课程《悦享课堂》,以小学起步,通过跨学科的知识,引导孩子们在课后三点半的课堂里进行主题式阅读,激发阅读兴趣,养成阅读习惯,培育创新精神。集团着力推出公益性品牌活动“课后服务名家进校园”,并打造了课后服务名家库,包括奥运冠军、非遗传承人、魔术师、作家、教授、心理学家等各行各业的名家、大家,供学校自主选择,以此作为学校课后服务的师资补充。阅读课程还包括《悦享课堂》小程序,作为湖南中小学课后服务素质教育平台,为孩子们课后服务的成长记录,突出“五育并举”,做好实践与展示,连接学校、家庭、社会,实现课堂内外融合育人。



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