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林日新:高校开设“恋爱课”有益于培养学生的情商

发布时间:2020年10月12日 22:30 作者:林日新  来源:湖南教育新闻网

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  近日,中青校媒面向全国1028名大学生发起问卷调查。调查结果显示,88.23%的大学生支持大学开设恋爱课。(10月12日《中国青年报》)

  说实话,大学开设“恋爱课”应该不算是新闻了,天津大学早在2015年就已有一门《恋爱学理论与实践》课程。2014年,南京大学的校研究生会主办了为期5周的“首届校园恋爱公开课”。殊不知,在中小学校,学生恋爱可会被教师视如洪水猛兽,唯恐避之不及,而在大学还要专门开设“恋爱课”,并且竟能获得近九成大学生的支持,确实值得国人关注和重视了。

  常言道:哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?在一般人印象中,恋爱可以说是无师自通的事情。然而,在当今这个讲究恋爱自由的时代,一部分初中生就会恋爱,导致社会上早婚现象司空见惯,十六七岁的少男少女喜当爹娘的现象也时有耳闻;相反,一部分高智商的大学生研究生博士生却到三十多岁还没有恋爱过。这确实是令人匪夷所思的。

  由此看来,人的情商是不平均的,一些人情商高,恋爱无师自通,另一些则是情商低,不擅长人际交往,与异性交往更是困难,当然就难获得异性的青睐,当然也就难以发展恋爱关系了。大学俗称青春的尾巴,是走向社会的缓冲期,在这短短的四年时间里,曾留下不少遗憾,对此,据权威机构调查显示:41.3%的受访者认为没有谈过一场恋爱。本来,大学生早已成年,他们有追求爱情的权利,而大学生活又是一个充分展现自由、满足学生个性成长的重要时期。可许多大学生因为一心忙于学业无暇谈恋爱,或者因为不敢爱或不会爱而未能谈上一场真正的恋爱,当然走上红地毯的更是少之又少。由此看来,谈一场恋爱成了一些学生的现实需求,而开设“恋爱课”更是一件顺乎民意之举。它可以帮助大学生树立正确的爱情观、择偶观、婚恋观,理性对待爱情与婚姻,了解恋爱技巧,解决在恋爱过程中出现的一些问题与困惑;还可以让大学生正确处理好恋爱与学业的关系,以轻松愉快的心情去完成学业……强大的需求,民意呼唤,这也许正是近年来许多高校相继开设“恋爱课程”的主要原因。

  总之,高校“恋爱课”的开设其着眼点不仅在“爱”,更在于“学生情商”的培养;不仅在教育大学生敢爱、会爱,更在于教育他们如何做人,提高情商素质,增长恋爱信心,树立正确的爱情观、人生观,让自己拥有一个幸福的人生。


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