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杜建锋:“勤劳奖学金”是对劳动精神的弘扬

发布时间:2018年10月11日 10:26 作者:杜建锋 来源:湖南教育新闻网

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    最近,一项新设立的“勤劳奖学金”在武汉生物工程学院“炸开了锅”。100名在热爱劳动、自强自立方面表现突出的学生获奖,每人获奖金500元。(10月10日《中国青年报》)


  单从数额上来看,“勤劳奖学金”并不高,每人获奖金500元。但是一石激起千层浪,由此带来的影响与改变却是可观的,多名获奖学生表示“将继续坚持,让勤劳成为生活时尚”。更重要的是,这是价值导向的昭示,即勤劳本就是大学生应当具备的基本品质。

  这些年,虽说大学奖学金制度日趋完善,但这并不意味着其无懈可击。比如,有一些奖学金的评比就陷入了“唯成绩论”的怪圈,还有一些奖学金的发放则被商业所绑架,诸如“女神励志奖学金”以貌取人,错误的价值导向与荒唐的商业勾兑带来的只能是价值观的扭曲和校园风气的恶化。

  一定程度上,奖学金的评比重视成绩没有错,多元价值取向也没有错,但是错就错在“唯成绩”看人,以貌取人。事实上,教育的宗旨和归宿是“人的全面发展”。评价优秀学生除了学习成绩,还应当有更加丰富的参照体系。比如德、体、美、劳等诸多因素都应当考虑在内,甚至应当占据相当大的比重。如果只是注重学习成绩的光鲜,而忽略其它优秀品质的养成,显然并非教育之道。

  劳动教育是我国社会主义教育方针的重要内容。但是,在具体的教育实践中,劳动教育被忽视也是不容回避的事实。一些大学生深受社会不良风气的影响,拜金主义、享乐主义流行就是鲜明的例证。尤为荒唐的是,甚至还有一些学校把劳动当成惩罚手段,比如惩罚学生打扫卫生等等。如此教育的结果只能是,学生回避劳动,害怕劳动。

  于此而言,“勤劳奖学金”的推出可谓是正当其时。其意义不仅是对原有的学生评价体系的完善和纠偏,更在于弘扬劳动精神,引导大学生牢固确立“热爱劳动、崇尚劳动,劳动美丽、劳动光荣”的劳动价值观。

  “劳则思,逸则忘”,“一生之计在于勤”,劳动教育岂可轻乎?
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[责任编辑:阳锡叶]
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