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刘和平:孩子度暑假家长为何不理性?

发布时间:2018年07月24日 16:02 作者:刘和平 来源:湖南教育新闻网

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    暑假期间,各类兴趣班报名火爆,家长们都进入暑假“刷卡模式”。广西秦女士为女儿报名美国游学,还安排了暑期培训,花费将超4万元。而李女士则给孩子报了8个兴趣班,一周7天都排上了课,她表示:“别人家的孩子都去上各种兴趣班,让自己的孩子窝在家中,我实在是坐不住。”在填满了孩子的暑期生活之后,也掏空了家长的钱袋子。(7月23日中新网)


  暑假,本来是让孩子轻松玩乐的时间,针对近年暑假培训、游学带来学生不堪重负,教育部门对各类培训机构祭出了不同往年的整顿利器,对游学也划出了对应红线。教育部门毫无疑问是一片好心,就是要让野蛮生长的假日培训游学降温,引领家长理性安排孩子暑假生活,还孩子自由快乐放飞心情的假期。但教育部门的好心,家长并不买帐,四万元一次的游学,一周七天上八个兴趣班,便是家长对教育部门一揽子举措的回应。在对待暑假安排上,教育部门压根没发言权,尽管人们都知道教育部门是权威部门,是最懂教育的,也知道教育部门举措是为孩子着想。暑假最有发言权是各类培训机抅与游学组织者,他们几乎可以呼风唤雨,让家长不由自主入毂,不惜财力,将孩子暑假大部分交给他们,尽管众多家长也知道这些培训机构与游学组织方大部分在忽悠,甚至是陷井,也知道如此让孩子暑假忙碌奔波并无什么益处。家长在安排孩子暑假上,不听权威声音却相信做生意的培训机构与游学组织方,家长为何如此失去理性呢?当教育要为火爆的培训与游学降温还孩子轻松暑假时,必须先对家长不理性决策剥茧抽丝,以便对症下药。

  家长不惜重金让孩子去上多个培训班或者远赴国外游学,最重要是家长有太强功利心与攀比心。过去我们对家长这样行为总认为是望子成龙心切所致,殊不知望子成龙心只不过人们对这些家长内心一块遮羞布罢了,掀开这美丽遮羞布,呈现出来是功利心与攀比心。出于功利心需要,家长恨不得举全家之财力,甚至不惜举债,期望孩子技压众人,成绩领跑他人。孩子如果将别人甩在后面一大截,父母脸上有光啊;凭借暑假的狂补狂游,能够在升学竞争拔得头筹,那就是脸上贴金。这培训那培训,这游学那游学,表面是对孩子的教育投资,实则是给自己脸上抹粉贴金,彰显自己教子有方。因为这种功利心,让家长对孩子的重负可以视而不见。还自以为是这是对孩子贴心的爱。还有,一些本不想让孩子假期过得如此劳累,不想比在学校还辛苦,可是看到左邻右舍将孩子送去培训,送去旅游,便觉得不跟着做很失面子,诚如那位李女士所言,看到别的孩子上兴趣班,自己实在是"坐不住“了。"坐不住",就是说不能让别人觉得对待孩子不上心。现在有很多家长送孩子上培训班或旅行,都因"坐不住"这样攀比所致。

  家长的功利心与攀比心让那些善做学生生意的商人看得清清楚楚,当然这些商人不是推销一般产品,而是要进行一番用"教育"作标签精心包装,再将包装的产品利用各种平台向孩子的父母推销。现在培训与游学市场十分火爆,政策再怎么降温也无济于事,就是这些打着教育旗号的产品俘获了众多家长的心。现在培训与游学市场体量庞大,很难监管到位,良莠不齐鱼龙混杂,只要包装精美,涂沫一层素质拓展脂粉,便可赚得盆满钵满,就大功告成。至于加不加重学生负担,是不是名副其实素质拓展,花钱培训与游学有没有收获,他们并不在乎。教育部门没有可资评判标准去评估,家长更无法去评判孩子收获。有人说,现在最好做的生意就是课外培训与组织游学,稳赚不赔,没半点风险。这决不是戏谑,而是事实。只要包装得好,家长就会失去理性,揣着糊涂装明白的父母多的是。

  现在在对待课外培训与游学态度上,社会竟然表现出十分矛盾的态度。一方面对培训班与游学的名不副其实让孩子负担沉重,一致口诛笔伐,希望教育部门重拳整治,其中包括众多家长在内;一方面又是家长一窝蜂似的将孩子送去培训或游学。面对这种矛盾,在治理课外培训与游学时,除了强化监管监督,压缩那些挂羊头卖狗肉名不副实只为借机敛财的培训与游学组织生存空间,还需用可靠力量将家长拉回理性的轨道。培训家长便是一支不可忽视的力量。如果对家长开展常态化培训,将如何引导孩子参加适宜培训与游学,如何辨别真假李逵,如何评估孩子的兴趣与潜力,如何在顺其自然发展与培训提升进行学习平衡,如何尊重孩子意愿,如何淡定看待邻居孩子上培训班与参加游学,如何祛除教育功利心等等作为家长教育内容,让家长弄清这些问题,那么家长就非走出非理性误区。这些年,有识之士对教育提出新思路,认为要办好教育,很有必要对家长开展教育,看来这是很有远见的建议。

  孩子暑假需要丰富多彩生活,不能宅在家里,这是肯定的,但过度参加课外培训班,盲目参加超越家庭承受能力的游学,不仅带来巨大经济压力,更加重了孩子身心负担,这并不是对孩子的爱护。漫长暑假,重要是让孩子得到休息与轻松快乐,养精蓄锐,迎接新学年到来,过度参与培训与游学对孩子并无多少好处,这是家长必须具有的理性认知。
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[责任编辑:阳锡叶]
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