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林日新:“投票选最调皮学生”是教育的冷暴力

发布时间:2018年01月16日 11:12 作者:林日新 来源:湖南教育新闻网

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    “我孩子的班主任让大家匿名投票选出最调皮的学生,票数最多的那个学生就要坐在讲台旁边的‘特座’上,我们做家长的觉得老师这样做很不好。”前不久,西安一位家长气愤地向华商报记者投诉。(1月15日《华商报》)


  如果说“匿名投票”在评优、评先时司空见惯,而且还能显示出公平、公正的,然而,当它移植到评差——选出最调皮时则就不妥,并且让“票数最多的那个学生就要坐在讲台旁边的‘特座’”上,那就成了教育冷暴力了。

  首先,让学生“匿名投票”评“最调皮学生”的作法,是一种懒政。可以肯定地说,这种班主任的管理不到位,对班上的情况不了解或了解不够,因而只得借助“匿名投票”这种不负责的作法来选“最调皮学生”。

  其次,“匿名投票”评“最调皮学生”是不公正的。本来,用“匿名投票”评优评先往往会被人诟病为“评人际关系好坏”,那么这种方法选出最调皮的学生,更会如此。人际关系好的,即使是调皮的也会因“朋友”多,得票自然少;人际关系好的,即使是不太调皮的也会因“朋友”少,得票也会多。这种选举看是很民主,但因为学生作为未成年人,他们的判断力不强,容易感情用事,这肯定会影响投票的准确性,其结果是不公正的——“票数最多的那个学生”是否真的是班上最调皮的学生吗?那是值得怀疑的。

  最后,让“票数最多的那个学生”坐在讲台旁边的“特座”上,这是教育冷暴力。作为老师,不应该抛弃和歧视任何一个学生,贪玩是他们的天性,调皮也往往是部分学生的常态,但他们思想单纯,可塑性强,只要老师耐心教育并教育得法,就会让他们慢慢学会自制、改正缺点的。本来,教室里“讲台旁边”的位置具有先天的优势:离黑板近,看老师的板书清楚;离老师近,一般学生担心“近水楼台先得月(骂)”,听课自然会认真些。然而当老师宣布为“特座”后,就立即成为教室里“最差的”、受歧视的座位。坐在“特座”上的学生自然也成了班级中“最坏的学生”。久而久之,“特座”上的学生的自尊心肯定会受到打击,自信心会逐渐丧失,有的甚至会自暴自弃,专门与班主任对着干,真正成为“差学生”。

  总之,虽然这个老师的初衷是想利用学生的羞耻感逼学生变好,但这种方式方法太简单粗暴,严重违背了《中小学教师职业道德规范》第三条是:关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。应当立即废除这种制度,废除这个带侮辱性的“特座”。
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[责任编辑:阳锡叶]
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