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湖南一师:认真组织学习《习近平谈治国理政》第三卷

发布时间:2020年08月07日 13:31 作者:赵小群  来源:湖南教育新闻网

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  本网讯 (通讯员 赵小群)近日,湖南第一师范学院广大党员干部读原著、学原文、悟原理,切实把假期学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷成果转化为该校“打好师范专业认证、硕士学位授权单位申报和本科教学工作审核评估三大攻坚战”的强大力量。学校各级党组织迅速掀起学习热潮,通过党员自学、领导干部领学、云端视频学等多种形式,开展线上专题学习研讨、短视频分享、学习心得分享等活动。

  该校党委书记彭小奇在暑假网络动员会上强调,要求全校上下认真贯彻中央精神,落实上级学习部署,把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为一项重大政治任务,结合假期时间和学校实际,原原本本学,联系实际学,领导带头学,做到学以致用、知行合一,推动学校教育事业创新发展。

  “作为一名高校辅导员,贯彻‘以人民为中心’的发展思想,就是要履行立德树人的初心,践行‘以学生为中心’的使命,聚焦学生成人、成长、成才、成功,围绕专业、学业、就业、职业,急学生之所急,想学生之所想,帮学生之所需,解学生之所难,用心守护新时代大学生的‘拔节孕穗期’,引导广大青年学生坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。”该校外国语学院学工办教师陈阳说。

  “《习近平谈治国理政》第三卷里有个关键词‘不忘初心、牢记使命’,我们作为共产党员,更是要时时刻刻提醒自己不忘初心,坚守自己内心的信念。而我,作为教师预备队的一名先锋者,无论在以后的教学生涯中还是日常生活中,都应秉承‘不忘初心、牢记使命’这个关键词来不断要求自己,升华自己。”该校2017级英语1班学生黄文静说。

  “作为一名英语专业师范生,我有责任、有义务在今后的英语学科教学过程中,培养学生的国家认同感,培养家国情怀,坚定中华文化自信,树立人类命运共同体意识,帮助学生学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人,成为对自己负责,对社会有贡献,对祖国有担当,对未来有远见的新时代人才。”该校2017级英语5班学生徐园说。

  “引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命是高校辅导员的工作要求。深入学习《习近平谈治国理政》第三卷内容,能让我们更好地弄懂、弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,在学生思想政治教育工作中更有底气;能更充分地向学生阐述中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”该校城南学院辅导员彭述生老师说。

  “作为一名高校教育工作者,我们要牢记习近平总书记在学校思想政治理论课教师谈谈会上的讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,牢牢把握思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,加强课程思想建设,构建三全育人格局,落实立德树人根本任务。”该校城南学院党总支书记邹华秀说。

  “党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治高度,从根本上深刻阐明了坚持党对一切工作领导的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。这些重要论述丰富和发展了马克思主义政党建设理论,为新时代坚持和加强党的全面领导提供了基本遵循。”该校党委委员、组织部部长彭晓辉说。

  “《习近平谈治国理政》第三卷,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。组织好、学习好、宣传好、贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷,是当前和今后一个时期各级党组织和全体党员干部的重大政治任务,支部全体党员干部要切实提高政治站位,发挥示范带动作用,先学一步,深学一层,坚持把学用结合、知行合一贯穿学习的全过程,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,特别是要坚持问题导向,聚焦思想上的困惑、工作中的难题,从科学理论中找方法、找对策、找答案,切实做到学有所获、学以致用,努力把学习成效转化为推动工作的强大动力。”该校党委副书记刘志敏说。

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[责任编辑:谭理]
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