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湖南有色职院:多管齐下 筑牢学生抗“疫”心理防线

发布时间:2020年02月22日 21:53 作者:黄柏兰 彭洋  来源:湖南教育新闻网

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  本网讯 (通讯员 黄柏兰 彭洋)面对每天增加的新冠肺炎病例数字,感到焦虑恐慌怎么办?延迟开学见不到小伙伴,对任何事都提不起兴趣怎么办?每天与父母相处,跟他们闹别扭了怎么办?全国新冠病毒肺炎疫情警报拉响后,湖南有色金属职业技术学院第一时间组建疫情期心理辅导团队,心理中心老师、心理健康教学老师、辅导员三支心理辅导队伍拧成一股绳,多管齐下筑牢学生抗“疫”心理防线。

  为最大程度减轻疫情对学生心理健康的负面影响,该校学工处处长李彪组织学校心理健康中心专职教师共同探讨,确立网络支持-宣传平台-课堂教学-易感群体-隐性危机-日常动态的防控方案。校园App建立心灵驿站宣传平台,通过平台推送各类抗疫“心灵处方”,帮助学生树立正确的认知,增强心灵抵抗力。同时,利用网络课堂,及时向学生讲述疫情相关的心理反应,普及疫情时期的心理自助知识。校心理中心面向全体大学生开通疫情期间网络心理支持服务,心理中心专职老师全程为大学生提供心理健康咨询和疏导。

  对疫情爆发前出现过心理危机尤其是确诊过心理疾病的学生,该校将其列为疫情心理危机“易感人群”,由各系辅导员对开展特殊问候,关注心理危机缓解情况,关心疫情期间是否能顺利补购药物,及时察觉面临疫情是否会出现焦虑、恐慌等心理不适反应。

  为快速锁定受疫情影响又没有主动求助的学生个体,该校利用信息化手段对全体学生开展疫情时期心理危机网络调查,通过调查识别和筛选出高危人群,并及时给予心理辅导。对网络调查中暂未表现出心理危机的学生,各系辅导员在收集疫情动态的同时,每天关注心理动态,发现危机情况及时上报至学校心理中心。

  截至2月21日,该校未发生一起因新冠肺炎疫情导致的心理危机事件,有效呵护8433名大学生的心理健康。


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[责任编辑:谭理]
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