近期，有人借寒假之机违规举办竞赛活动。比如，某微信群散布大年初六线上举办“希望数学”违规竞赛消息。对此，教育部会同有关部门进行了严肃查处，相关机构已发布没有参与举办违规竞赛的声明。教育部再次提醒广大学生和家长，凡未列入教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的均属违规举办的“黑竞赛”；所有竞赛的结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。（1月30日央视新闻客户端）
近年来，各类竞赛数不胜数，很多也是风风火火地进行着。从作文竞赛到奥数大赛，从机器人赛事到编程大赛，从各种舞蹈竞赛到各类歌咏比赛……如一些人调侃所言，对现在的孩子们来说，不是在竞赛，就是在准备竞赛。“竞赛”几乎成为很多青少年生活的全部主题了。你不竞赛别人竞赛，你内心就可能会“焦虑”，孩子就可能被“内卷”，长此以往，的确不是好事。一方面，这可能会加重家长们的经济负担；另一方面，还可能导致很多违背教育规律的事情发生。
置于这样的现实语境下，教育部提醒学生和家长，未列入教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的均属违规举办的“黑竞赛”；所有竞赛的结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。这样的提醒，是对常识的重申。早在2018年，在《教育部办公厅关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》中，就已经要求原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。2021年，教育部再次指出，严禁中小学招生与任何形式的社会竞赛挂钩，将进一步加大相关监管工作力度。如今的规定，跟之前的教育理念一脉相承。
不可否认，这个世界上的确有很多“天才少年”“偏科天才”，所以此前很多跟竞赛相关的加分、入学，在一定范围内也确有其合理之处。遗憾的是，随着不少丑闻的曝光，如孩子的成就是父母给的，孩子获得的各种奖项也都是父母“帮助”的，这也让“加分”“入学便利”变了味，甚至沦为“拼爹游戏”。类似事情频频被曝光，频频引发质疑，也消解了相关制度的善意，给人一种任何的加分、任何的入学便利都有可能被“蚕食”的担忧。如今，教育部的声明，则试图堵住这样的“后门”。
这意味着，竞赛不能加分，不挂钩入学，在一定程度上是为了营造更加公平的教育环境。此外，类似的举动还有其他深远的意义，比如，可以降低一部分家长们的“焦虑情绪”，避免一部分学生的“内卷”倾向。同时，这般做法还与国家的大方针——“双减”政策意图一致。从这来说，为了让这样的制度规定落实到位，家长们要树立起健康的教育观，不要过度焦虑；教育部门也应严格照章办事，不加分、不挂钩入学要严格落实到位；学校更要深刻领悟相关文件精神，给家长们和老师们减负。唯有各方协同努力，才能让“竞赛不挂钩入学”真正从梦想照进现实，而不是被消解。
每一个人都应该是公平教育环境的营造者，那就应该在各自的职责与岗位上发挥自己的作用与价值，让公平成为教育的底线，共同营造出良好的育人环境。
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